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    当前位置:首页 > 文章资讯 > 法学专业 > “不忘初心 牢记使命”主题教育活动第二期,“两学一做”学习党建在线知识竞赛题库第二期

    “不忘初心 牢记使命”主题教育活动第二期,“两学一做”学习党建在线知识竞赛题库第二期

    发表于:2019-07-26
    阅读:1481
    评论:0
     

    1921

    2019

            为进一步贯彻落实党的十九大会议精神,深入开展“不忘初心 牢记使命”专题教育活动,推动“两学一做”学习教育常态化制度化深入开展,提升党员职工党建知识水平。欢迎参加深入开展“不忘初心 牢记使命”主题教育活动,推动“两学一做”学习党建在线知识竞赛题库

              要求广大党员人人必学,普通职工积极参学,答题情况在后台自动记录并统计,记入党员教育和职工政治学习档案。

    一起来竞答

    1、单选题   党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会的书记、副书记选举产生后,应报()批准。

    A、上级党委

    B、上级组织部门

    C、上级党组织

    D、上级党组织书记

    参考答案 : C


    2、单选题   《党章》规定,对要求入党的积极分子进行教育和培养,要重视在生产、工作第一线和()中发展党员。

    A、工人

    B、农民

    C、青年

    D、知识分子

    参考答案 : C


    3、单选题   实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织,发挥()作用。

    A、领导核心

    B、组织领导

    C、战斗堡垒

    D、监督检查

    参考答案 : C


    4、单选题    ()是党的全部工作和战斗力的基础。

    A、党的委员会

    B、党的基层组织

    C、党小组

    D、党支部

    参考答案 : B


    5、多选题    党的基层组织基本任务之一是对党员进行教育、管理、监督和服务,提高党员素质,坚定理想信念,增强党性,(),保障党员的权利不受侵犯。

    A、严格党的组织生活

    B、开展批评和自我批评

    C、维护和执行党的纪律

    D、监督党员切实履行义务

    参考答案 : A,B,C,D


    6、单选题    党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期()。

    A、三年至五年

    B、两年或三年

    C、两年至三年

    D、三年或五年

    参考答案 : A


    7、单选题     企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员()人以上的,都应当成立党的基层组织。

    A、一

    B、二

    C、三

    D、四

    参考答案 : C

     

    8、多选题    党的基层组织,根据工作需要和党员人数,经上级党组织批准,分别设立党的()。

    A、基层委员会

    B、总支部委员会

    C、支部委员会

    D、地方委员会

    参考答案 : A,B,C


    9、多选题    某社区党组织书记为达到长期担任该职务的目的,在社区内长期不发展党员,并对年轻有为的入党积极分子进行压制,导致该社区党员平均年龄偏大、战斗力不强。此做法违反了《党章》的哪些要求?()

    A、对要求入党的积极分子进行教育和培养

    B、做好经常性的发展党员工作

    C、保障党员的权利不受侵犯

    D、重视在生产、工作第一线和青年中发展党员

    参考答案 : A,B,D


    10、单选题    党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,在()内,对所管理的地方、部门、企事业单位党组织实现巡视全覆盖。

    A、一年

    B、三年

    C、十年

    D、一届任期

    参考答案 : D


    11、单选题    党的市(地、州、盟)和县(市、区、旗)委员会建立()制度。

    A、巡视

    B、巡察

    C、检查

    D、监察

    参考答案 : B


    12、单选题     《党章》规定,凡属重大问题,党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、()的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。

    A、会议决定

    B、书记个人决定

    C、常委会决定

    D、投票决定

    参考答案 : A


    13、单选题    《党章》规定,每个党员,不论职务高低,都必须编入党的(),参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。

    A、一个支部、小组

    B、一个支部或其他特定组织

    C、小组或其他特定组织

    D、一个支部、小组或其他特定组织

    参考答案 : D


    14、多选题    某乡镇召开党委会议,研究拆迁安置补偿方案,到会委员有近半数反映补偿标准过低,争论比较激烈。下列解决措施,符合《党章》规定的有()。

    A、暂缓作出决定

    B、进一步调查研究,交换意见,下次再表决

    C、将争论情况向上级组织报告,请求裁决

    D、由乡镇党委书记直接作出决定

    参考答案 : A,B,C

     

    15、单选题    《党章》规定,党的最高领导机关是党的()。

    A、中央政治局常务委员会

    B、中央政治局委员会

    C、中央委员会

    D、全国代表大会和它所产生的中央委员会

    参考答案 : D


    16、单选题     以下党的各级领导机关中,()是不经选举产生的。

    A、乡镇党委

    B、街道党工委

    C、某国有企业党委

    D、某高校党委

    参考答案 : B


    17、单选题   党的各级组织要按规定实行(),使党员对党内事务有更多的了解和参与。

    A、党务公开

    B、党务保密

    C、统一管理

    D、民主执政

    参考答案 : A


    18、单选题    《党章》指出,党的上下级组织之间要互通情报、互相支持和()。

    A、互相监督

    B、互相批评

    C、互相表扬

    D、互相提醒

    参考答案 : A


    19、单选题   《党章》规定,党的各级代表大会代表实行()。

    A、终身制

    B、任期制

    C、聘任制

    D、委任制

    参考答案 : B


    20、单选题    党的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现()的意志。

    A、每一个党员

    B、被选举人

    C、选举人

    D、领导人

    参考答案 : C


    21、单选题    党的各级委员会实行()和()负责相结合的制度。

    A、集体领导 个人分工

    B、集体决策 个别协商

    C、集体协商 尊重个别

    D、集体决策 协商一致

    参考答案 : A


    22、单选题    凡是成立党的新组织,或是撤销党的原有组织,必须由()决定。

    A、上级组织部门

    B、上级党组织

    C、上级领导机关

    D、全国代表大会

    参考答案 : B


    23、单选题  《党章》规定,党的各级委员会向()代表大会负责并报告工作。

    A、上级,必要时同级的

    B、中央以及省级的

    C、上级的

    D、同级的

    参考答案 : D


    24、单选题    党的中央和地方各级委员会在必要时召集代表会议,讨论和决定需要及时解决的重大问题。代表会议代表的名额和产生办法,由()决定。

    A、召集代表会议的委员会

    B、上级代表委员会

    C、同级代表委员会

    D、上级代表委员会和政府协同

    参考答案 : A


    25、单选题    党的全国代表大会每()举行一次。

    A、三年

    B、四年

    C、五年

    D、六年

    参考答案 : C


    26、单选题  《党章》规定,党的全国代表大会由()召集。

    A、中央委员会

    B、中央政治局

    C、中央政治局常务委员会

    D、中央书记处

    参考答案 : A


    27、单选题   在全国代表大会闭会期间,()执行全国代表大会的决议,领导党的全部工作,对外代表中国共产党。

    A、中央委员会

    B、中央政治局

    C、中央政治局常务委员会

    D、中央书记处

    参考答案 : A


    28、单选题       中央委员会委员和候补委员必须有()以上的党龄。

    A、两年

    B、三年

    C、五年

    D、十年

    参考答案 : C


    29、单选题     党的中央军事委员会组成人员由中央委员会决定,中央军事委员会实行()。 

    A、首长负责制

    B、民主负责制

    C、主席负责制

    D、集体负责制

    参考答案 : C


    30、多选题     以下属于党的全国代表大会的职权的是()。

    A、听取和审查中央委员会的报告

    B、讨论并决定党的重大问题

    C、修改党的章程

    D、修订中华人民共和国宪法

    参考答案 : A,B,C


    31、单选题  《党章》规定,中央委员会全体会议由中央政治局召集,每年至少举行()次。

    A、一

    B、两

    C、三

    D、四

    参考答案 : A


    32、单选题    党的地方各级委员会全体会议,每年至少召开()次。

    A、一

    B、两

    C、三

    D、四

    参考答案 : B


    33、单选题    党的地方各级委员会的常务委员会定期向()报告工作,接受监督。

    A、地方各级代表大会

    B、委员会全体会议

    C、地方党委书记

    D、地方各级党代表

    参考答案 : B


    34、多选题     下列属于党的地方各级代表大会的职权的是()。

    A、听取和审查同级委员会的报告

    B、审查同级纪律检查委员会的报告

    C、讨论本地区范围内的重大问题并作出决议

    D、选举同级党的委员会,选举同级党的纪律检查委员会

    参考答案 : A,B,C,D


    35、单选题   党员如果没有正当理由,连续()不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

    A、三个月

    B、六个月

    C、九个月

    D、一年

    参考答案 : B


    36、单选题    党的地方各级委员会的委员和候补委员的名额,分别由()决定。

    A、上一级委员会

    B、党的代表大会

    C、党的地方各级委员会全体会议

    D、党的地方各级委员会的常务委员会

    参考答案 : A


    37、单选题    党的支部委员会对申请入党的人,要注意征求()的意见,进行严格的审查,认为合格后再提交支部大会讨论。

    A、党内群众

    B、党外有关群众

    C、党内外有关群众

    D、党员干部

    参考答案 : C

     

    38、多选题    《党章》规定了党员必须具备的基本条件,包括:()。

    A、是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士

    B、必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身

    C、永远是劳动人民的普通一员

    D、有强烈的革命事业心和政治责任感

    参考答案 : A,B,C


    39、单选题    下面不属于入党誓词内容的是()。

    A、拥护党的纲领

    B、永不叛党

    C、保守党的秘密

    D、学习党的知识

    参考答案 : D


    40、单选题    预备党员的权利,除了没有()以外,也同正式党员一样。

    A、表决权、选举权和发表意见权

    B、表决权、参会权和发表意见权

    C、选举权、参会权和被选举权

    D、表决权、选举权和被选举权

    参考答案 : D


    41、单选题    申请入党的人,要填写入党志愿书,要有()名正式党员作介绍人。

    A、一

    B、两

    C、三

    D、四

    参考答案 : B


    42、单选题    正常情况下,预备党员的预备期为()。党组织对预备党员应当认真教育和考察。

    A、半年

    B、一年

    C、一年半

    D、两年

    参考答案 : B


    43、单选题    党员要求退党,应当经支部大会讨论后宣布(),并报上级党组织备案。

    A、开除

    B、除名

    C、给予党纪处分

    D、给予警告

    参考答案 : B

     

    44、单选题    张某作为一名预备党员,以下哪种行为不符合规定?()

    A、担任入党介绍人

    B、在党报党刊上发表文章

    C、为其他党员作证或辩护

    D、参加组织生活

    参考答案 : A

     

    45、多选题     乡镇、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织、领导本地区的工作和基层社会治理,支持和保证()充分行使职权

    A、行政组织

    B、经济组织

    C、和群众自治组织

    D、和其他特定组织

    参考答案 : A,B,C


    46、单选题    预备党员的预备期,从()之日算起。

    A、递交入党志愿书

    B、上级党组织派人同他谈话

    C、支部大会通过他为预备党员

    D、上级党组织批准

    参考答案 : C


    47、单选题   预备党员转为正式党员,应当经()讨论通过和上级党组织批准。

    A、支部大会

    B、支部委员会

    C、党小组

    D、支部代表大会

    参考答案 : A


    48、单选题    在党支部讨论决定对违反党纪的小李作出党纪处分时,下列说法中正确的是()。

    A、小李无权参加和进行申辩

    B、其他党员不可以为他作证和辩护

    C、小李有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护

    D、小李有权参加,但不可以进行申辩

    参考答案 : C


    49、单选题  《党章》规定,党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外,还有权()或撤换不称职的干部。

    A、决定开除

    B、要求罢免

    C、坚决辞退

    D、加重处分

    参考答案 : B


    50、单选题  张某2011年11月向党组织递交了入党志愿书,2012年11月被确定为入党积极分子,2014年11月被发展为预备党员,2015年11月按期转正。根据《党章》规定,截止到2017年11月,张某的党龄为()。

    A、6年

    B、5年

    C、3年

    D、2年

    参考答案 : D


    51、单选题  《党章》规定,党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起()。

    A、桥梁和纽带作用

    B、先锋模范作用

    C、示范表率作用

    D、组织领导作用

    参考答案 : B

     

    52、单选题    党的支部委员会对申请入党的人要进行严格的审查,认为合格后再提交()讨论。

    A、支部大会

    B、党员代表会议

    C、组织生活会

    D、民主生活会

    参考答案 : A


    53、单选题    发展党员,必须把()放在首位,经过党的支部,坚持个别吸收的原则。

    A、政治标准

    B、思想标准

    C、作风标准

    D、组织标准

    参考答案 : A


    54、多选题   《党章》中对于党费的说明和规定包括()。

    A、愿意按时交纳党费,是申请入党的前提条件

    B、党员如果没有正当理由,连续六个月不交纳党费,就被认为是自行脱党

    C、鼓励党员多交党费,以表达对党的忠诚

    D、党费可以从工资中代扣或让人代缴

    参考答案 : A,B


    55、单选题    自觉遵守党的纪律,首先是党的()纪律和政治规矩,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务,是党员必须履行的义务之一。

    A、政治

    B、组织

    C、生活

    D、群众

    参考答案 : A


    56、单选题     党的县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的委员会的委员和候补委员必须有()年以上的党龄。

    A、两年

    B、三年

    C、五年

    D、十年

    参考答案 : B


    57、单选题    下列关于党员权利说法正确的是()。

    A、党员对党的决议有不同意见,可以暂缓执行

    B、在各种会议和报刊上,参加关于党的政策问题的讨论

    C、党员可以对党的工作提出建议和倡议

    D、党员可以随意批评任何组织和任何党员

    参考答案 : C


    58、多选题    王某和孙某作为李某的入党介绍人,王某和孙某要履行哪些职责?()

    A、认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现

    B、向申请人解释党的纲领和党的章程

    C、向申请人说明党员的条件、义务和权利

    D、向党组织作出负责的报告

    参考答案 : A,B,C,D

     

    59、多选题    党员必须(),坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

    A、维护党的团结和统一

    B、对党忠诚老实

    C、言行一致

    D、尊重领导

    参考答案 : A,B,C


    60、单选题    党支部作为党的基层组织,以下不属于其担负的职责的是()。

    A、监督党员和群众

    B、直接教育党员

    C、组织群众

    D、管理党员

    参考答案 : A


    61、单选题    党的县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的委员会,每届任期()年。

    A、两年

    B、三年

    C、四年

    D、五年

    参考答案 : D


    62、多选题    十九大报告指出,要巩固基层政权,完善基层民主制度,保障人民()、监督权。

    A、知情权

    B、参与权

    C、表达权

    D、隐私权

    参考答案 : A,B,C


    63、单选题  从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会()。

    A、决胜期

    B、交汇期

    C、转折期

    D、机遇期

    参考答案 : A


    64、单选题    从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的()。

    A、历史转折期

    B、战略决胜期

    C、历史交汇期

    D、战略机遇期

    参考答案 : C


    65、单选题     从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成()的社会主义现代化强国。

    A、富强民主文明和谐

    B、国际影响力领先

    C、富强民主文明和谐美丽

    D、综合国力领先

    参考答案 : C

     

    66、单选题   实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须坚定不移把()作为党执政兴国的第一要务。

    A、发展

    B、改革

    C、创新

    D、开放

    参考答案 : A


    67、单选题    我国经济已由高速增长阶段转向()发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的()。

    A、高水平 攻坚期

    B、中高速 深水区

    C、高质量 攻关期

    D、高效益 转型期

    参考答案 : C


    68、单选题    建设()经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。

    A、现代化

    B、信息化

    C、工业化

    D、智能化

    参考答案 : A


    69、单选题   建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在()上。

    A、民生经济

    B、实体经济

    C、质量提高

    D、增长水平

    参考答案 : B


    70、单选题    建设现代化经济体系,必须把提高()质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。

    A、经济发展

    B、产业体系

    C、民生经济

    D、供给体系

    参考答案 : D


    71、单选题    农业农村农民问题是关系国计民生的()问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。 

    A、根本性

    B、基础性

    C、原则性

    D、政治性

    参考答案 : A


    72、单选题    要坚持农业农村()发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。

    A、科学

    B、率先

    C、先行

    D、优先

    参考答案 : D

     

    73、多选题    十九大报告指出,着力加快建设()协调发展的产业体系,着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制,不断增强我国经济创新力和竞争力。

    A、实体经济

    B、科技创新

    C、现代金融

    D、人力资源

    参考答案 : A,B,C,D


    74、单选题    保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长()年。

    A、五十

    B、十五

    C、二十

    D、三十

    参考答案 : D


    75、单选题    要以()为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局,加快农业转移人口市民化。

    A、城市群

    B、新型城镇

    C、大城市

    D、中小城镇

    参考答案 : A


    76、单选题    经济体制改革必须以完善()和要素市场化配置为重点,实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰。

    A、产权制度

    B、分配制度

    C、交易制度

    D、财政制度

    参考答案 : A


    77、单选题   要深化()改革,发展混合所有制经济,培育具有全球竞争力的世界一流企业。

    A、民营企业

    B、国有企业

    C、所有制

    D、经济体制

    参考答案 : B


    78、单选题    要完善促进()的体制机制,增强消费对经济发展的基础性作用。

    A、分配

    B、生产

    C、消费

    D、收入增长

    参考答案 : C


    79、单选题    要加强()教育,增强全党全国人民国家安全意识,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。

    A、国家安全

    B、社会安全

    C、社区安全

    D、国民安全

    参考答案 : A

     

    80、单选题    要加快建立()制度,建立权责清晰、财力协调、区域均衡的中央和地方财政关系。

    A、现代企业

    B、现代金融

    C、现代财政

    D、现代财产

    参考答案 : C


    81、单选题    要深化()改革,增强金融服务实体经济能力,提高直接融资比重,促进多层次资本市场健康发展。

    A、金融体制

    B、经济体制

    C、财税体制

    D、资本市场

    参考答案 : A


    82、单选题    要健全货币政策和宏观审慎政策双支柱调控框架,深化利率和汇率市场化改革。健全金融监管体系,守住不发生系统性()的底线。

    A、财政风险

    B、金融风险

    C、债务风险

    D、汇率风险

    参考答案 : B


    83、单选题   要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循()原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。

    A、共商共建共享

    B、互惠互利共赢

    C、共商共建共管

    D、磋商互通有无

    参考答案 : A


    84、单选题    要拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式,推进()建设。

    A、贸易强国

    B、贸易大国

    C、自由贸易试验区

    D、自由贸易港

    参考答案 : A


    85、单选题    要赋予自由贸易试验区更大改革自主权,探索建设()。

    A、自由贸易示范区

    B、自由贸易区

    C、自由贸易园区

    D、自由贸易港

    参考答案 : D


    86、多选题    建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展()。

    A、质量变革

    B、效率变革

    C、动力变革

    D、技术变革

    参考答案 : A,B,C

     

    87、多选题    要加快建设制造强国,加快发展先进制造业,推动()和实体经济深度融合。

    A、互联网

    B、大数据

    C、人工智能

    D、科技创新

    参考答案 : A,B,C


    88、多选题    深化供给侧结构性改革,必须建设()劳动者大军。

    A、知识型

    B、技能型

    C、创新型

    D、智慧型

    参考答案 : A,B,C


    89、多选题    十九大报告指出,加快建设创新型国家,要加强应用基础研究,拓展实施国家重大科技项目,突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新,为建设()、智慧社会提供有力支撑。

    A、科技强国、质量强国

    B、航天强国、网络强国

    C、交通强国、数字中国

    D、制造强国、信息强国

    参考答案 : A,B,C


    90、多选题    十九大报告指出,要培养造就一大批具有国际水平的()和高水平创新团队。

    A、战略科技人才

    B、科技领军人才

    C、青年科技人才

    D、青年创新人才

    参考答案 : A,B,C


    91、多选题    十九大报告指出,实施区域协调发展战略,必须加大力度支持()加快发展。

    A、革命老区

    B、民族地区

    C、边疆地区

    D、贫困地区

    参考答案 : A,B,C,D


    92、多选题    加强国家创新体系建设,强化战略科技力量。深化科技体制改革,建立()的技术创新体系,加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。

    A、战略科技人才

    B、以企业为主体

    C、市场为导向

    D、产学研深度融合

    参考答案 : B,C,D


    93、单选题    十九大报告指出,我国经济已由()阶段转向()阶段。

    A、高速增长 高质量发展

    B、中高速增长 高质量发展

    C、中低速增长 高水平发展

    D、低速增长 高水平发展

    参考答案 : A

     

    94、单选题    十九大报告指出,要强化举措推进西部大开发形成新格局,深化改革加快东北等老工业基地振兴,发挥优势推动中部地区崛起,创新引领率先实现东部地区优化发展,建立更加有效的()发展新机制。

    A、区域协调

    B、区域共享

    C、整体推进

    D、整体一致

    参考答案 : A


    95、多选题    十九大报告中关于深化供给侧结构性改革强调,弘扬()和(),营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

    A、大国工匠精神

    B、优秀劳模精神

    C、劳模精神

    D、工匠精神

    参考答案 : C,D


    96、多选题    十九大报告指出,加强农村基层基础工作,健全()相结合的乡村治理体系。

    A、自治

    B、人治

    C、法治

    D、德治

    参考答案 : A,C,D


    97、单选题    十九大报告中关于实施乡村振兴战略强调,要巩固和完善农村基本经营制度,深化农村()改革,完善承包地“三权”分置制度。

    A、税费制度

    B、土地经营制度

    C、土地制度

    D、土地流转制度

    参考答案 : C


    98、多选题    十九大报告指出,要构建现代农业(),完善农业支持保护制度,发展多种形式适度规模经营,培育新型农业经营主体,健全农业社会化服务体系。

    A、产业体系

    B、生产体系

    C、制度体系

    D、经营体系

    参考答案 : A,B,D


    99、单选题   十九大报告指出,要促进农村一二三产业(),支持和鼓励农民就业创业,拓宽增收渠道。

    A、协调发展

    B、融合发展

    C、整体推进

    D、协调推进

    参考答案 : B


    100、多选题    十九大报告指出,实施乡村振兴战略,培养造就一支()的“三农”工作队伍。

    A、知农事

    B、懂农业

    C、爱农村

    D、爱农民

    参考答案 : B,C,D


    101、单选题    十九大报告指出,要在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育()、形成()。

    A、创新产业 绿色经济

    B、创新产业 创新经济

    C、新增长点 新产能

    D、新增长点 新动能

    参考答案 : D


    102、多选题   十九大报告指出,深化供给侧结构性改革要坚持()、补短板,优化存量资源配置,扩大优质增量供给,实现供需动态平衡。

    A、去产能

    B、去库存

    C、去杠杆

    D、降成本

    参考答案 : A,B,C,D


    103、单选题    十九大报告强调,要激发和保护(),鼓励更多社会主体投身创新创业。

    A、创新精神

    B、工匠精神

    C、劳模精神

    D、企业家精神

    参考答案 : D


    104、单选题    实施乡村振兴战略,构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系,完善(),发展多种形式适度规模经营,培育新型农业经营主体。

    A、农业支持保护制度

    B、农村基本经营制度

    C、农村土地制度

    D、农村集体产权制度

    参考答案 : A


    105、单选题     学习贯彻落实十九大精神,实施乡村振兴战略,需要健全农业社会化服务体系,实现()和现代农业发展有机衔接。

    A、合作社

    B、小农户

    C、农业龙头企业

    D、家庭农场

    参考答案 : B


    106、单选题    十九大报告指出,要完善各类国有资产管理体制,改革(),加快国有经济布局优化、结构调整、战略性重组,促进国有资产保值增值。

    A、国有资本授权经营体制

    B、 产权制度

    C、市场监管体制

    D、国有资产宏观管理体制

    参考答案 : A


    107、单选题    十九大报告指出,加快完善社会主义市场经济体制,要深化()改革,打破行政性垄断,防止市场垄断,加快要素价格市场化改革,放宽服务业准入限制,完善市场监管体制。

    A、商事制度

    B、产权制度

    C、行政审批制度

    D、商事登记制度

    参考答案 : A


    108、多选题    十九大报告指出,创新和完善宏观调控,发挥国家发展规划的战略导向作用,健全()等经济政策协调机制。

    A、财政

    B、货币

    C、产业

    D、区域

    参考答案 : A,B,C,D


    109、单选题    十九大报告指出,加快完善社会主义市场经济体制,要完善促进消费的体制机制,增强消费对经济发展的()作用。

    A、主导性

    B、关键性

    C、指导性

    D、基础性

    参考答案 : D


    110、单选题     十九大报告强调,深化投融资体制改革,要发挥()对优化供给结构的关键性作用。

    A、融资

    B、投资

    C、消费

    D、出口

    参考答案 : B


    111、多选题    学习贯彻落实十九大精神,要加快建立现代财政制度,建立()的中央和地方财政关系。

    A、权责清晰

    B、财力协调

    C、监管到位

    D、区域均衡

    参考答案 : A,B,D


    112、单选题    十九大报告指出,健全()双支柱调控框架,深化利率和汇率市场化改革。

    A、货币政策和财政政策

    B、财政政策和宏观审慎政策

    C、货币政策和宏观审慎政策

    D、货币政策和产业政策

    参考答案 : C


    113、单选题   十九大报告指出,推动形成全面开放新格局,要赋予自由贸易试验区更大改革(),探索建设自由贸易港。

    A、引领权

    B、自主权

    C、主导权

    D、决定权

    参考答案 : B


    114、单选题    推动形成全面开放新格局。创新(),促进国际产能合作,形成面向全球的贸易、投融资、生产、服务网络,加快培育国际经济合作和竞争新优势。

    A、对外贸易方式

    B、对外合作方式

    C、对外投资方式

    D、对外生产方式

    参考答案 : C

     

    115、单选题    十九大报告指出,要深化税收制度改革,健全()体系。

    A、税收

    B、国税

    C、地方税

    D、国地税

    参考答案 : C


    116、多选题    十九大报告指出,推动形成全面开放新格局。要以“一带一路”建设为重点,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。其中,“一带一路”指的是()。

    A、欧亚大陆经济带

    B、“丝绸之路经济带”

    C、“21世纪海上丝绸之路”

    D、东南亚沿线经济带

    参考答案 : B,C


    117、多选题    解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。我们要激发全社会创造力和发展活力,努力实现()的发展!

    A、更高质量

    B、更有效率

    C、更加公平

    D、更可持续

    参考答案 : A,B,C,D


    118、多选题    十九大报告指出,要建立全面()的预算制度,全面实施绩效管理。

    A、规范透明

    B、标准科学

    C、约束有力

    D、监督有力

    参考答案 : A,B,C


    119、多选题    发挥人大及其常委会在立法工作中的主导作用,健全人大组织制度和工作制度,支持和保证人大依法行使(),更好发挥人大代表作用。

    A、立法权

    B、监督权

    C、决定权

    D、任免权

    参考答案 : A,B,C,D


    120、多选题   深化事业单位改革,强化公益属性,推进()、()、管办分离。

    A、政事分开

    B、政资分开

    C、政社分开

    D、事企分开

    参考答案 : A,D


    121、单选题   创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的()支撑。

    A、保障

    B、战略

    C、有力

    D、科技

    参考答案 : B

     

    122、单选题    发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用()保证人民当家作主。

    A、民主管理

    B、制度体系

    C、民主决策

    D、民主监督

    参考答案 : B


    123、单选题  ()是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,必须长期坚持、不断完善。

    A、基层民主制度

    B、人民代表大会制度

    C、协商民主制度

    D、爱国统一战线

    参考答案 : B


    124、单选题   深化机构和行政体制改革,要在省市县对职能相近的党政机关探索()或合署办公。

    A、党政分离

    B、科学配置

    C、合并设立

    D、明确职责

    参考答案 : C


    125、单选题()是社会主义民主政治的本质特征。

    A、党的领导

    B、人民当家作主

    C、依法治国

    D、政治协商

    参考答案 : B


    126、单选题   十九大报告指出,深化司法体制综合配套改革,全面落实(),努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

    A、员额制改革

    B、司法公开制

    C、司法责任制

    D、立案登记制

    参考答案 : C


    127、单选题  ()是实现党的领导的重要方式,是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

    A、基层民主

    B、协商民主

    C、多党合作

    D、统一战线

    参考答案 : B


    128、多选题   全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、()。

    A、民主执法

    B、严格执法

    C、公正司法

    D、全民守法

    参考答案 : B,C,D

     

    129、多选题   各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法,任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权,绝不允许()。

    A、以言代法

    B、以权压法

    C、逐利违法

    D、徇私枉法

    参考答案 : A,B,C,D


    130、多选题   坚持长期共存、(),支持民主党派按照中国特色社会主义参政党要求更好履行职能。

    A、唇齿相依

    B、互相监督

    C、肝胆相照

    D、荣辱与共

    参考答案 : B,C,D

     

    131、多选题    我国社会主义民主是维护人民根本利益的()的民主。

    A、最广泛

    B、最真实

    C、最全面

    D、最管用

    参考答案 : A,B,D


    132、单选题   政治制度不能脱离特定社会()条件和历史文化传统来抽象评判,不能定于一尊,不能生搬硬套外国政治制度模式。

    A、物质

    B、经济

    C、政治

    D、科技

    参考答案 : C


    133、单选题   有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的()。

    A、要义

    B、重点

    C、关键

    D、真谛

    参考答案 : D


    134、多选题    十九大报告指出,要健全依法决策机制,构建()的权力运行机制。

    A、群众参与

    B、决策科学

    C、执行坚决

    D、监督有力

    参考答案 : B,C,D


    135、单选题   十九大报告指出,要加强协商民主制度建设,形成完整的()和参与实践,保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。

    A、法律体系

    B、制度体系

    C、制度程序

    D、协商程序

    参考答案 : C

     

    136、单选题   统一战线是党的事业取得胜利的(),必须长期坚持。

    A、根本保障

    B、基本保障

    C、重要法宝

    D、重要基础

    参考答案 : C


    137、单选题    构建()新型政商关系,促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。

    A、亲密

    B、亲近

    C、亲清

    D、亲融

    参考答案 : C


    138、单选题   加强宪法实施和监督,推进()审查工作,维护宪法权威。

    A、合法性

    B、合宪性

    C、合理性

    D、科学性

    参考答案 : B


    139、单选题   转变政府职能,深化简政放权,创新()方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。

    A、领导

    B、管理

    C、工作

    D、监管

    参考答案 : D


    140、多选题   要推动协商民主()发展,统筹推进政治协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商。

    A、全面

    B、广泛

    C、多层

    D、制度化

    参考答案 : B,C,D


    141、单选题   全面贯彻党的宗教工作基本方针,坚持我国宗教的()方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

    A、世界化

    B、大众化

    C、民主化

    D、中国化

    参考答案 : D


    142、多选题    深化依法治国实践。推进(),以良法促进发展、保障善治。

    A、科学立法

    B、民主立法

    C、大众立法

    D、依法立法

    参考答案 : A,B,D

     

    143、多选题   中国特色社会主义政治发展道路,是近代以来中国人民长期奋斗()的必然结果,是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。

    A、历史逻辑

    B、理论逻辑

    C、实践逻辑

    D、现实逻辑

    参考答案 : A,B,C


    144、多选题    十九大报告指出,要长期坚持、不断发展我国社会主义民主政治,积极稳妥推进政治体制改革,推进社会主义民主政治()。

    A、制度化

    B、规范化

    C、法治化

    D、程序化

    参考答案 : A,B,D


    145、多选题   十九大报告指出,要保证人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,巩固和发展()的政治局面。

    A、民主文明

    B、生动活泼

    C、和谐有序

    D、安定团结

    参考答案 : B,D


    146、单选题   ()是人民当家作主和依法治国的根本保证。

    A、人民民主专政

    B、党的领导

    C、人民代表大会制度

    D、基层群众自治

    参考答案 : B


    147、单选题   加大全民普法力度,建设社会主义(),树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。

    A、法治体系

    B、法治环境 

    C、法治文化

    D、法治制度

    参考答案 : C


    148、单选题   中国特色社会主义文化,源自于()。

    A、党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化

    B、党领导人民在革命、建设、改革中创造的社会主义先进文化

    C、中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化

    D、中华民族长期以来积淀的古今中外文化交融的结果

    参考答案 : C


    149、单选题    十九大报告指出,要坚持为()服务、为()服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。

    A、群众 发展经济

    B、人民 社会主义

    C、老百姓 生态文明

    D、大众 绿色发展

    参考答案 : B


    150、单选题   十九大报告指出,要坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、()。

    A、判断力

    B、公信力

    C、凝聚力

    D、号召力

    参考答案 : B


    151、单选题   培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的()为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。

    A、时代楷模

    B、时代领袖

    C、时代新人

    D、时代标兵

    参考答案 : C


    152、单选题   培育和践行社会主义核心价值观,要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的()认同和行为习惯。

    A、价值

    B、理性

    C、情感

    D、观念

    参考答案 : C


    153、单选题    加强思想道德建设,要弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗、弘扬时代新风行动,抵制()侵蚀。

    A、外来文化

    B、宗教文化

    C、西方文化

    D、腐朽落后文化

    参考答案 : D


    154、多选题   十九大报告指出,必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在()上紧紧团结在一起。

    A、理想信念

    B、道德规范

    C、价值理念

    D、道德观念

    参考答案 : A,C,D


    155、单选题    十九大报告指出,要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族(),建设社会主义文化强国。

    A、文化创新力

    B、文化创新创造活力

    C、文化生产力

    D、文化软实力

    参考答案 : B

     

    156、单选题    培育和践行社会主义核心价值观,要坚持全民行动、(),从家庭做起,从娃娃抓起。

    A、党员带头

    B、干部带头

    C、群众参与

    D、模范带头

    参考答案 : B


    157、单选题   加强思想道德建设,要推进()和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。

    A、法制建设

    B、道德建设

    C、诚信建设

    D、信用体系建设

    参考答案 : C


    158、单选题    牢牢掌握意识形态工作领导权,要深化马克思主义理论研究和建设,加快构建中国特色哲学社会科学,加强中国特色新型()建设。

    A、智库

    B、思想库

    C、智囊团

    D、智慧库

    参考答案 : A


    159、单选题   ()是一个国家、一个民族的灵魂。

    A、文化

    B、政治

    C、思想

    D、意识形态

    参考答案 : A


    160、单选题    社会主义核心价值观是当代()的集中体现,凝结着全体人民共同的()。

    A、中国智慧 思想基础

    B、中国力量 理想目标

    C、中国精神 价值追求

    D、中国方案 追求目标

    参考答案 : C


    161、单选题    推进文化事业和文化产业发展,要推进()建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。

    A、国际传播能力

    B、国际合作能力

    C、国际竞争能力

    D、国际协调能力

    参考答案 : A


    162、多选题   加强思想道德建设,要加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的()。

    A、历史观

    B、民族观

    C、国家观

    D、文化观

    参考答案 : A,B,C,D

     

    163、单选题   加强思想道德建设,要广泛开展(),深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神。

    A、党性教育

    B、理想信念教育

    C、社会主义核心价值观教育

    D、中国特色社会主义理论体系教育

    参考答案 : B


    164、单选题    没有高度的(),没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。

    A、理论自信

    B、文化自信

    C、制度自信

    D、道路自信

    参考答案 : B


    165、单选题    要深入实施(),推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。

    A、诚信体系建设工程

    B、文化惠民工程

    C、教育惠民工程

    D、公民道德建设工程

    参考答案 : D


    166、单选题   要健全现代文化产业体系和(),创新生产经营机制,完善文化经济政策,培育新型()。

    A、创新体系 文化企业

    B、监管体系 文化模式

    C、市场体系 文化业态

    D、传播体系 文化产业

    参考答案 : C


    167、单选题    人民有(),国家有力量,民族有希望。

    A、理想

    B、知识

    C、信仰

    D、信心

    参考答案 : C


    168、单选题   要发扬学术民主、艺术民主,提升文艺(),推动文艺创新。

    A、吸引力

    B、原创力

    C、凝聚力

    D、影响力

    参考答案 : B


    169、多选题    要繁荣文艺创作,坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一,加强现实题材创作,不断推出()的精品力作。

    A、讴歌党

    B、讴歌祖国

    C、讴歌人民

    D、讴歌英雄

    参考答案 : A,B,C,D

     

    170、多选题  十九大报告指出,要完善()等制度,健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系。

    A、社会救助

    B、社会福利

    C、慈善事业

    D、优抚安置

    参考答案 : A,B,C,D


    171、多选题   坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加快建立()的住房制度,让全体人民住有所居。

    A、单一市场供给

    B、多主体供给

    C、多渠道保障

    D、租购并举

    参考答案 : B,C,D


    172、单选题     全党必须牢记,()的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

    A、说什么话

    B、为什么人

    C、做什么事

    D、举什么旗

    参考答案 : B


    173、单选题  ()是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

    A、科技兴国

    B、建设教育强国

    C、基础教育

    D、党的建设

    参考答案 : B


    174、单选题   (),是我们党始终不渝的奋斗目标。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。

    A、全心全意为人民服务

    B、实现全面小康

    C、实现社会成果共享

    D、带领人民创造美好生活

    参考答案 : D


    175、单选题   推动城乡义务教育()发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及()教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

    A、共同 初、高中

    B、平衡 劳动技术

    C、协调 初中阶段

    D、一体化 高中阶段

    参考答案 : D


    176、单选题    坚决打赢脱贫攻坚战。确保到()年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决()整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。

    A、二〇二五 跨区域

    B、二〇二〇 区域性

    C、二〇二五 区域性

    D、二〇二〇 跨区域

    参考答案 : B


    177、单选题    积极应对人口老龄化,构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境,推进(),加快老龄事业和产业发展。

    A、医药结合

    B、医养结合

    C、社会养老与家庭养老结合

    D、社会化养老

    参考答案 : B


    178、单选题    要坚持按劳分配原则,完善()的体制机制,促进收入分配更合理、更有序。

    A、按要素分配

    B、按贡献分配

    C、按需分配

    D、分配均等化

    参考答案 : A


    179、单选题    完善公共服务体系,保障群众基本生活,不断满足人民日益增长的()需要,不断促进社会公平正义,形成有效的社会治理、良好的社会秩序,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

    A、物质文化

    B、美好生活

    C、精神

    D、物质

    参考答案 : B


    180、单选题    健全国家安全体系,加强国家安全()保障,提高防范和抵御安全风险能力。

    A、法治

    B、制度

    C、人员

    D、装备

    参考答案 : A


    181、多选题    保障和改善民生要抓住人民()的利益问题,既尽力而为,又量力而行,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干。

    A、最关心

    B、最直接

    C、最注重

    D、最现实

    参考答案 : A,B,D


    182、多选题    有效维护国家安全,要严密防范和坚决打击各种渗透颠覆破坏活动、()。

    A、舆论造谣活动

    B、暴力恐怖活动

    C、民族分裂活动

    D、宗教极端活动

    参考答案 : B,C,D


    183、多选题    加强社会治理制度建设,完善()、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。

    A、党委领导

    B、政府负责

    C、社会协同

    D、基层参加

    参考答案 : A,B,C


    184、单选题    履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共服务(),缩小收入分配差距。

    A、平等化

    B、均等化

    C、合理化

    D、一体化

    参考答案 : B


    185、多选题   要完善国民健康政策,为人民群众提供()健康服务。

    A、满意的

    B、全方位

    C、全周期

    D、安全的

    参考答案 : B,C


    186、单选题    加强社区治理体系建设,推动社会治理重心向(),发挥社会组织作用,实现()和社会调节、居民自治良性互动。

    A、社区下移 社区治理

    B、单位平移 社会治理

    C、社会组织平移 政府管理

    D、基层下移 政府治理

    参考答案 : D


    187、单选题    要完善国家安全战略和国家安全政策,坚决维护国家(),统筹推进各项安全工作。

    A、国土安全

    B、政治安全

    C、政权安全

    D、主权安全

    参考答案 : B


    188、单选题    党的一切工作必须以最广大人民根本利益为()标准。

    A、基本

    B、最终

    C、根本

    D、最高

    参考答案 : D


    189、多选题   十九大报告指出,按照兜底线、织密网、建机制的要求,全面建成覆盖全民、()、可持续的多层次社会保障体系。

    A、协调城乡

    B、城乡统筹

    C、权责清晰

    D、保障适度

    参考答案 : B,C,D


    190、多选题   加快社会治安防控体系建设,依法打击和惩治黄赌毒黑拐骗等违法犯罪活动,保护人民()。

    A、身份权

    B、人身权

    C、财产权

    D、人格权

    参考答案 : B,C,D

     

    191、多选题   十九大报告指出,要打造共建共治共享的社会治理格局,要树立安全发展理念,弘扬()的思想。

    A、生命至上

    B、安全第一

    C、发展第一

    D、防灾减灾

    参考答案 : A,B


    192、单选题    要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展(),推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

    A、学前教育

    B、素质教育

    C、网络教育

    D、职业教育

    参考答案 : B


    193、单选题   大规模开展职业技能培训,注重解决()就业矛盾,鼓励()带动就业。

    A、结构性 创业

    B、区域性 投资

    C、地区性 消费

    D、全局性 出口

    参考答案 : A

     

    194、单选题   要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,坚持()的工作机制,强化党政一把手负总责的责任制。

    A、中央统筹

    B、省负总责

    C、市县抓落实

    D、中央统筹省负总责市县抓落实

    参考答案 : D


    195、单选题    深入实施东西部扶贫协作,重点攻克()脱贫任务。

    A、深度贫困地区

    B、东部贫困地区

    C、中部贫困地区

    D、西部贫困地区

    参考答案 : A


    196、多选题   积极应对人口老龄化,构建()政策体系和社会环境,加快老龄事业和产业发展。

    A、尊老

    B、养老

    C、孝老

    D、敬老

    参考答案 : B,C,D


    197、单选题   办好继续教育,加快建设()社会,大力提高国民素质。

    A、创新型

    B、开放型

    C、建设型

    D、学习型

    参考答案 : D

     

    198、单选题    健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受()教育、更多接受高等教育。

    A、高中阶段

    B、义务阶段

    C、职业阶段

    D、大学阶段

    参考答案 : A


    199、单选题    鼓励勤劳守法致富,扩大中等收入群体,增加()收入,调节过高收入,取缔非法收入。

    A、广大职工

    B、退休人员

    C、失业人员

    D、低收入者

    参考答案 : D


    200、单选题   深化医药卫生体制改革,全面建立中国特色基本医疗卫生制度、()制度和优质高效的医疗卫生服务体系,健全现代医院管理制度。

    A、医疗

    B、医疗保障

    C、社会保障

    D、劳动保障

    参考答案 : B

     

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(三)结果复查。认定结果经检查复核通过后,省教育厅予以备案,生成“双师型”教师档案,统一管理。 五、激励措施 (一)促进持续发展 各地各校要制定激励政策,建立能进能出、能上能下的动态调整机制,根据教师不同能力条件分级认定,引导和鼓励广大教师走“双师型”发展道路。在职务(职称)晋升、教育培训、评先评优等方面应向“双师型”教师倾斜,课时费标准原则上应高于同级别教师岗位。要根据“双师型”教师不同阶段发展需求,精准提供教育教学、岗位实训、企业实践等机会。要鼓励“双师型”教师取得行业领域职业资格证书、职业技能等级证书,获聘行业领域专业技术职务(职称)。 (二)注重作用发挥 各地各校要充分发挥“双师型”教师在综合育人、企业实践、教学改革、社会服务和教师专业发展等方面带头引领作用,充分挖掘典型案例,探索示范教师培训、顶岗实践、研修访学等成长路径方法。将“双师型”教师作用发挥情况作为“双高”建设计划、优质中职学校和专业建设计划、职业学校办学能力达标、专业设置审批和布局结构优化、现场工程师培养计划,以及教师创新团队、名师(名匠)工作室、技艺技能传承创新平台建设等工作的重要指标。 六、证书管理 在辽宁省职业教育管理与服务平台建立职业教育“双师型”教师管理模块,将职业教育“双师型”教师证书纳入上述平台统一管理。各级各类职业教育“双师型”教师证书有效期为5年,期满后对“双师型”教师能力素质进行复核,突出聘期内岗位业绩考察,促进教师知识技能持续更新,进一步提升“双师型”教师队伍整体水平。 七、工作要求 (一)各地、各校要高度重视,安排具体部门、专人负责,并做好宣传、引导、鼓励和组织申报、材料审核等工作,确保认定工作顺利进行。严格落实评议认定回避制度。学校要对教师申报的材料逐一进行核实,严禁弄虚作假。 (二)各市教育局、沈抚示范区社会事业局以及高等职业学校要制定本区域内或本学校“双师型”教师认定实施细则,向省教育厅备案后实施。各学校应在教师管理信息系统中及时更新“双师型”教师信息,确保数据准确统一。 (三)省教育厅将对认定工作全过程规范指导和监督管理,建立健全公示公开、第三方评估、抽查复查、责任追究、过程追溯等制度,发挥广大教师的监督作用,畅通投诉反馈渠道,确保过程透明规范、结果公平公正。 八、附则 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(1)具有本专业或相近专业非教师系列初级及以上专业技术资格证书。 (2)具有从事本专业或相近专业的由国务院人力资源社会保障行政部门负责监管的在院校外实施的中级工(四级)及以上职业技能等级证书。 (3)具有从事本专业或相近专业的由国务院教育行政部门负责监管的在院校内实施的初级及以上职业技能等级证书。 (4)具有从事本专业或相近专业的国家职业资格证书(国家职业资格目录内)并参与(前7名)行业企业具体案例、项目等工作。 (5)具有从事本专业或相近专业国家职业技能鉴定考评员或其他职业技能等级评价初级考评员资格。 (6)获得与本专业相关的发明专利授权(前7名);或实用新型专利授权(前2名);或外观设计专利授权(第1名);或软件著作权(前2名),且实际开展成果转化。 (7)参与(前7名)完成企、事业单位横向项目且到款额累计1万元及以上。 (8)在校级及以上技能类竞赛中担任专家或裁判;或指导学生在校级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得三等奖及以上。 (9)作为参与人获得校级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得三等奖及以上。 (10)近10年中有3年及以上(可累计计算)在企业一线从事本专业技术工作经历;或在近三年内至少参加一期国家级职业教育“双师型”教师培训基地建设企业的培训并取得合格证书。 (11)具有与本专业相关的校级及以上“技术能手”等技术技能类荣誉称号。 3.岗位业绩条件。须具备下列条件之一: (1)经学校认定,参与国家“双优计划”、辽宁省“双优计划”、职业教育“提质培优”行动计划等校级子项目建设,或经学校认定参与省级职业教育专项资金支持的教育教学改革项目。 (2)能够将行业企业新技术、新标准、新规范融入到专业建设、教学改革、教学资源开发、课程建设、实践教学等方面,且经学校考评能够对学生职业技能培养发挥一定促进作用。 (二)中级“双师型”教师 1.教学能力须具备下列条件: (1)具有扎实的理论基础、专业知识和精湛的操作技能,了解本专业发展现状和趋势,掌握先进的教育理念、教学方法,教学业绩显著,教学评价达到良好及以上等次一次。 (2)具有较强的指导与开展教育教学研究、实习实训教学研究、专业建设等能力,主持校级及以上教育教学研究或教育教学改革项目;或参加省级及以上教育教学研究或教育教学改革项目;或参加省级及以上教师教学能力类竞赛等获得个人或团体三等奖及以上。 2.实践能力条件。须具备下列条件之二: (1)具有本专业或相近专业非教师系列中级及以上专业技术资格证书。 (2)具有从事本专业或相近专业的由国务院人力资源社会保障行政部门负责监管的在院校外实施的技师(二级)及以上职业技能等级证书。 (3)具有从事本专业或相近专业的由国务院教育行政部门负责监管的在院校内实施的中级及以上职业技能等级证书。 (4)具有从事本专业或相近专业的国家职业资格证书(国家职业资格目录内)并参与(前5名)行业企业具体案例、项目等工作。 (5)具有从事本专业或相近专业国家职业技能鉴定考评员或其他职业技能等级评价中级考评员资格。 (6)获得与本专业相关的发明专利授权(前5名);或实用新型专利授权(第1名);或软件著作权(第1名),或外观设计专利授权(第1名),且实际开展成果转化。 (7)参与(前5名)完成企、事业单位横向项目且到款额累计3万元及以上。 (8)在市级及以上技能类竞赛中担任专家或裁判;或指导学生在市级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得三等奖及以上。 (9)作为参与人在市级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得三等奖及以上。 (10)近10年中有3年以上(可累计计算)在企业一线从事本专业技术工作经历且担任技术骨干;或近5年中有6个月以上(可累计计算)在企业一线从事本专业实践锻炼且承担投资额度10万元以上技术改造项目,非工科类在相关单位从事本专业实践锻炼。 (11)具有与本专业相关的市级及以上“技术能手”等技术技能类荣誉称号。 3.岗位业绩条件。近五年内须具备下列条件之一: (1)经学校认定,主要参与(前5名)国家“双优计划”、辽宁省“双优计划”、职业教育“提质培优”行动计划等校级子项目建设,或经学校认定主要参与(前5名)省级职业教育专项资金支持的教育教学改革项目。 (2)能够将行业企业新技术、新标准、新规范融入到专业建设、教学改革、教学资源开发、课程建设、实践教学等方面,且经学校考评能够对学生职业技能培养发挥较大促进作用。 (三)高级“双师型”教师 1.教学能力须具备下列条件: (1)深入系统地掌握本专业基础理论,具有丰富的专业知识和精湛的操作技能,掌握国内外本专业发展现状和趋势,掌握先进的教育理念、教学方法,教学业绩突出,教学特色鲜明,经教学评价达到良好及以上等次两次。 (2)在教育教学团队中发挥关键作用,担任市级以上骨干教师、专业带头人、教学名师、教学创新团队带头人、技艺技能传承创新平台负责人等,或主持完成专业人才培养方案制定,或主持省级在线精品开放课建设,或主持省级专业建设。 (3)具有较强的指导与开展教育教学研究、实习实训教学研究、专业建设等能力,主持市级及以上教育教学研究或教育教学改革项目;或参加(前3名)省级及以上教育教学研究或教育教学改革项目;或参加省级及以上教师教学能力类竞赛等获得个人或团体二等奖及以上。 2.实践能力条件。须具备下列条件之二: (1)具有本专业或相近专业非教师系列高级及以上专业技术资格证书。 (2)具有从事本专业或相近专业的由国务院人力资源社会保障行政部门负责监管的在院校外实施的高级技师(一级)及以上职业技能等级证书。 (3)具有从事本专业或相近专业的由国务院教育行政部门负责监管的在院校内实施的高级职业技能等级证书。 (4)具有从事本专业或相近专业的国家职业资格证书(国家职业资格目录内)并参与(前3名)行业企业具体案例、项目等工作。 (5)具有从事本专业或相近专业国家职业技能鉴定高级考评员资格或其他职业技能等级评价高级考评员资格。 (6)获得与本专业相关的发明专利授权(第1名), 或2项实用新型专利授权(第1名),或2项软件著作权(第1名),且实际开展成果转化。 (7)主持完成企、事业单位横向项目且到款额累计10万元以上。 (8)在省级技能类竞赛中担任专家或裁判;或指导学生在省级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得一等奖及以上。 (9)作为参与人在省级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得三等奖及以上。 (10)近10年中有3年及以上(可累计计算)在企业一线从事本专业技术工作经历且担任技术负责人;或近5年中有6个月及以上(可累计计算)在企业一线从事本专业实践锻炼且承担投资额度20万元及以上技术改造项目。 (11)具有与本专业相关的省级“技术能手”技术技能类等荣誉称号。 3.岗位业绩条件。近五年内须具备下列条件之一: (1)经学校认定,重点参与(前2名)国家“双优计划”、辽宁省“双优计划”、职业教育“提质培优”行动计划等校级子项目建设,或经学校认定重点参与(前2名)省级职业教育专项资金支持的教育教学改革项目。 (2)能够将行业企业新技术、新标准、新规范融入到专业建设、教学改革、教学资源开发、课程建设、实践教学等方面,且经学校考评能够对学生职业技能培养发挥突出作用。 三、校外兼职教师申请认定条件 (一)校外兼职教师指来源行业企业的技术人员,仅能选择在有效聘期内的1所学校申报。 (二)校外兼职教师的教学能力条件按以下标准执行,实践能力条件和岗位业绩条件按所申请相应级别的条件执行。 1.申报初级“双师型”教师须从事本专业课程教学满1年,并曾独立承担本专业或相近专业实训教学任务1年或实训课程1门。 2.申报中级“双师型”教师须从事本专业课程教学满2年,并曾独立承担本专业或相近专业实训教学任务2年或实训课程2门。 3.申报高级“双师型”教师须从事本专业课程教学满3年,并曾独立承担本专业或相近专业实训教学任务3年或实训课程2门。 (三)须与兼职聘用单位履行聘用协议满1年,且将行业企业生产、管理经验融入学校,从事人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面改革工作。 附件2: 辽宁省高等职业学校“双师型”教师认定标准 一、基本要求 (一)贯彻党的教育方针,热爱职业教育事业,具有良好的思想政治素质和师德素养,自觉践行社会主义核心价值观,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,为人师表,关爱学生。 (二)落实立德树人根本任务,遵循职业教育规律和技术技能人才成长规律,践行产教融合、校企合作,做到工学结合、知行合一、德技并修。在教育教学和技术技能培养过程中落实课程思政要求,形成相应的经验模式。 (三)具备相应的理论教学和实践教学能力,掌握先进的教学理念和教学方法,积极参与教学改革与研究。能够采取多种教学模式方式,不断提升数字素养,有效运用现代信息技术开展教学。 (四)能紧跟产业发展趋势和行业人才需求,具有企业相关工作经历或积极深入企业和生产服务一线进行岗位实践,时长、形式、内容、标准等应符合职业学校教师企业实践相关规定。理解所教专业(群)与产业的关系,了解产业发展、行业需求和职业岗位变化,及时将新技术、新工艺、新规范融入教学过程。 (五)具备专业技术职务资格基本条件,其中校内专任教师申请认定高等职业学校“双师型”教师者必须具有高校教师系列初级及以上专业技术职务;校外兼职教师申请认定高等职业学校“双师型”教师者必须具有本专业非高校教师系列初级及以上专业技术职务。 二、认定级别及标准 辽宁省高等职业学校“双师型”教师认定分为初级、中级、高级三个级别,各级别认定条件如下: (一)初级“双师型”教师 1.教学能力须具备下列条件: (1)具有较扎实的专业知识和技能,掌握所教课程的课程标准、教学原理,以及教学、生产实习实训方法等,教学评价达到合格及以上等次。 (2)具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,参加校级及以上教育教学研究或教育教学改革项目;或参加校级及以上教师教学能力类竞赛等获得个人或团体三等奖及以上。 (3)作为参与者在省级及以上期刊发表与申报专业相关的学术论文;或作为参与人获得校级教学研究成果三等奖以上;或参编著作或教材等。 2.实践能力条件一。须具备下列条件之一: (1)具有本专业或相近专业非教师系列初级及以上专业技术资格证书。 (2)具有从事本专业或相近专业的由国务院人力资源社会保障行政部门负责监管的在院校外实施的中级工(四级)及以上职业技能等级证书。 (3)具有从事本专业或相近专业的由国务院教育行政部门负责监管的在院校内实施的初级及以上职业技能等级证书。 (4)具有从事本专业或相近专业的国家职业资格证书(国家职业资格目录内)并参与(前7名)行业企业具体案例、项目等工作。 (5)具有从事本专业或相近专业国家职业技能鉴定考评员或其他职业技能等级评价初级考评员资格。 3.实践能力条件二。须具备下列条件之一: (1)获得与本专业相关的发明专利授权(前7名),或实用新型专利授权(前2名),或外观设计专利授权(第1名),或软件著作权(前2名),且所获专利或软件著作权转化收益3万元及以上。 (2)参与(前7名)完成企、事业单位横向项目且到款额累1万元及以上。 (3)在校级及以上技能类竞赛中担任专家或裁判;或指导学生在校级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得三等奖及以上。 (4)作为参与人在校级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得三等奖及以上。 (5)近10年中有3年及以上(可累计计算)在企业一线从事本专业技术工作经历;或在近三年内至少参加一期国家级职业教育“双师型”教师培训基地建设企业的培训并取得合格证书。 (6)具有与本专业相关的校级及以上“技术能手”等技术技能类荣誉称号。 4.岗位业绩条件。须具备下列条件之一: (1)经学校认定,参与国家“双高计划”、辽宁省“兴辽卓越”、职业教育“提质培优”行动计划等校级子项目建设,或经学校认定参与省级职业教育专项资金支持的教育教学改革项目。 (2)经学校认定,参与校级及以上“一流应用型本科专业”、“卓越工程师教育培养计划”、“工程教育专业认证”等促进应用型人才培养的项目建设,或学校认定参与省级职业教育专项资金支持的促进职业教育人才培养项目。 (3)能够将行业企业新技术、新标准、新规范融入到专业建设、教学改革、教学资源建设、课程建设、实践教学等方面,且经学校考评能够对学生职业技能培养发挥一定的促进作用。 (二)中级“双师型”教师 1.教学能力须具备下列条件: (1)具有扎实的理论基础、专业知识和精湛的操作技能,了解本专业发展现状和趋势,掌握先进的教育理念、教学方法,教学业绩显著,教学评价达到良好及以上等次一次。 (2)具有较强的指导与开展教育教学研究、实习实训教学研究、专业建设等能力,主持校级及以上教育教学研究或教育教学改革项目;或参加省级及以上教育教学研究或教育教学改革项目;或参加省级及以上教师教学能力类竞赛等获得个人或团体三等奖及以上。 (3)作为参与者在省级及以上期刊发表与申报专业相关的学术论文,受到学术界好评;或作为参与人获得校级教学研究成果三等奖以上;或参编著作或教材等受到学术界好评。 2.实践能力条件一。须具备下列条件之一: (1)具有本专业或相近专业非教师系列中级及以上专业技术资格证书。 (2)具有从事本专业或相近专业的由国务院人力资源社会保障行政部门负责监管的在院校外实施的技师(二级)及以上职业技能等级证书。 (3)具有从事本专业或相近专业的由国务院教育行政部门负责监管的在院校内实施的中级及以上职业技能等级证书。 (4)具有从事本专业或相近专业的国家职业资格证书(国家职业资格目录内)并参与(前5名)行业企业具体案例、项目等工作。 (5)具有从事本专业或相近专业国家职业技能鉴定考评员或其他职业技能等级评价中级考评员资格。 3.实践能力条件二。须具备下列条件之一: (1)获得与本专业相关的发明专利授权(前5名);或实用新型专利授权(第1名);或软件著作权(第1名);或外观设计专利授权(第1名),且所获专利或软件著作权转化收益5万元以上。 (2)参与(前5名)完成企、事业单位横向项目且到款额累计3万元及以上。 (3)在市级及以上技能类竞赛中担任专家或裁判;或指导学生在市级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得三等奖及以上。 (4)作为参与人在市级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得三等奖及以上。 (5)近10年中有3年及以上(可累计计算)在企业一线从事本专业技术工作经历且担任技术骨干;或近5年中有6个月及以上(可累计计算)在企业一线从事本专业实践锻炼且承担投资额度10万元及以上技术改造项目,非工科类在相关单位从事本专业实践锻炼。 (6)具有与本专业相关的市级及以上“技术能手”等技术技能类荣誉称号。 4.岗位业绩条件。近五年内须具备下列岗位业绩条件之一: (1)经学校认定,主要参与(前5名)国家“双高计划”、辽宁省“兴辽卓越”、职业教育“提质培优”行动计划等校级子项目建设,或经学校认定主要参与(前5名)省级职业教育专项资金支持的教育教学改革项目。 (2)经学校认定,主要参与(前5名)省级及以上“一流应用型本科专业”、“卓越工程师教育培养计划”、“工程教育专业认证”等促进应用型人才培养的项目建设,或学校认定主要参与(前5名)省级职业教育专项资金支持的促进职业教育人才培养项目。 (3)能够将行业企业新技术、新标准、新规范融入到专业建设、教学改革、教学资源建设、课程建设、实践教学等方面,且经学校考评能够对学生职业技能培养发挥较大的促进作用。 (三)高级“双师型”教师 1.教学能力须具备下列条件: (1)深入系统地掌握本专业基础理论,具有丰富的专业知识和精湛的操作技能,掌握国内外本专业发展现状和趋势,掌握先进的教育理念、教学方法,教学业绩突出,教学特色鲜明,经教学评价达到良好及以上等次两次。 (2)在教育教学团队中发挥关键作用,担任市级及以上骨干教师、专业带头人、教学名师、教学创新团队带头人、技艺技能传承创新平台负责人等,或主持完成专业人才培养方案制定,或主持省级在线精品开放课建设,或主持省级专业建设。 (3)具有较强的指导与开展教育教学研究、实习实训教学研究、专业建设等能力,主持市级及以上教育教学研究或教育教学改革项目;或参加(前3名)省级及以上教育教学研究或教育教学改革项目;或参加省级及以上教师教学能力类竞赛等获得个人或团体二等奖及以上。 (4)作为第一作者在省级期刊发表与申报专业相关的学术论文;或作为完成人(前3名)获得省级及以上教学成果奖三等奖及以上;或作为编著(前2名)出版著作或省级规划教材等。 2.实践能力条件一。须具备下列条件之一: (1)具有本专业或相近专业非教师系列高级及以上专业技术资格证书。 (2)具有从事本专业或相近专业的由国务院人力资源社会保障行政部门负责监管的在院校外实施的高级技师(一级)及以上职业技能等级证书。 (3)具有从事本专业或相近专业的由国务院教育行政部门负责监管的在院校内实施的高级职业技能等级证书。 (4)具有从事本专业或相近专业的国家职业资格证书(国家职业资格目录内)并参与(前3名)行业企业具体案例、项目等工作。 (5)具有从事本专业或相近专业国家职业技能鉴定高级考评员资格或其他职业技能等级评价高级考评员资格。 3.实践能力条件二。须具备下列条件之一: (1)获得与本专业相关的发明专利授权(第1名),或2项实用新型专利授权(第1名),或2项软件著作权(第1名),且所获专利或软件著作权转化收益10万元及以上。 (2)主持完成企、事业单位横向项目且到款额累计10万元及以上。 (3)在省级技能类竞赛中担任专家或裁判;或指导学生在省级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得一等奖及以上。 (4)作为参与人在省级及以上技能竞赛类、创新创业类、科技发明类竞赛中获得三等奖及以上。 (5)近10年中有3年及以上(可累计计算)在企业一线从事本专业技术工作经历且担任技术负责人;或近5年中有6个月及以上(可累计计算)在企业一线从事本专业实践锻炼且承担投资额度20万元及以上技术改造项目。 (6)具有与本专业相关的省级“技术能手”等技术技能类荣誉称号。 4.岗位业绩条件。近五年内须具备下列条件之一: (1)经学校认定,重点参与(前2名)国家“双高计划”、辽宁省“兴辽卓越”、职业教育“提质培优”行动计划等校级子项目建设,或经学校认定重点参与(前2名)省级职业教育专项资金支持的教育教学改革项目。 (2)经学校认定,重点参与(前2名)省级及以上“一流应用型本科专业”、“卓越工程师教育培养计划”、“工程教育专业认证”等促进应用型人才培养的项目建设,或学校认定重点参与(前2名)省级职业教育专项资金支持的促进职业教育人才培养项目。 (3)能够将行业企业新技术、新标准、新规范融入到专业建设、教学改革、教学资源建设、课程建设、实践教学等方面,且经学校考评能够对学生职业技能培养发挥突出作用。 三、校外兼职教师申请认定条件 (一)校外兼职教师指来源行业企业的技术人员,仅能选择在有效聘期内的1所学校申报。 (二)校外兼职教师的教学能力条件按以下标准执行,实践能力条件和岗位业绩条件按所申请相应级别的条件执行。 1.申报初级“双师型”教师须从事本专业课程教学满1年,并曾独立承担本专业或相近专业实训教学任务1年或实训课程1门。 2.申报中级“双师型”教师须从事本专业课程教学满2年,并曾独立承担本专业或相近专业实训教学任务2年或实训课程2门。 3.申报高级“双师型”教师须从事本专业课程教学满3年,并曾独立承担本专业或相近专业实训教学任务3年或实训课程2门。 (三)须与兼职聘用单位履行聘用协议满1年,且将行业企业生产、管理经验融入学校,从事人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面改革工作。

    江西新设一所高职院校

    从江西省教育厅获悉,拟设置赣东职业技术学院,正在公示中。 以下是公示原文: 根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《高等职业学校设置标准(暂行)》等有关规定,经第四届江西省高校设置评议委员会专家考察和评议,拟设置赣东职业技术学院获得通过,现将学校相关信息向社会公示。 公示时间:2024年2月18日—2月22日。公示期内,如有不同意见,请本着实事求是的原则,通过邮寄或传真等方式书面实名反映。我们将对线索明确的问题进行调查核实,并为反映人保密。 受理部门:江西省教育厅发展规划处;地址:南昌市红角洲赣江南大道2888号;邮政编码:330038;联系电话:0791-86765095;传真号码:0791-86765093。 附件:拟设置赣东职业技术学院基本情况表 江西省教育厅 2024年2月18日 附件 拟设置赣东职业技术学院基本情况表 学校名称 建校基础 所在地 办学性质 办学层次 举办者 赣东职业技术学院 新设 抚州市 非营利性 民办 高职 中阳建设集团有限公司

    最新批复!江西新余新增1所高级技工学校

    关于同意设立遂川高级技工学校的批复 遂川县人民政府: 你县《关于申请设立遂川高级技工学校的请示》收悉。根据《江西省技工院校设立审批办法》(赣人社发〔2023〕27号)等规定,经实地考察、专家评议、社会公示、会议研究等程序,现批复如下: 一、同意设立遂川高级技工学校。遂川高级技工学校为遂川县政府举办的全日制公办高级技工学校,学制教育规模暂定为5000人,初设茶叶生产与加工、茶艺、电子技术应用、智能制造技术应用、计算机网络应用、健康与社会照护等专业。 二、遂川高级技工学校要落实好立德树人根本任务,紧贴产业发展和市场需求,科学制定发展规划,突出办学特色,强化师资力量,完善人才培养方案,推行工学一体,培育更多高素质高技能人才,为我省高质量发展提供人才支撑。 三、遂川县政府要对学校加强领导,加大经费、编制等保障力度,切实解决学校发展中遇到的困难和问题,推动学校更好服务地方经济社会发展。吉安市人力资源社会保障局要对学校加强业务指导,加大扶持力度,推动学校高质量特色发展。 江西省人力资源和社会保障厅 2024年2月1日

    吉林省将新增一所学院

    吉林省人民政府关于同意设立长白山技师学院的批复 吉政函〔2024〕5号 省人力资源社会保障厅: 你厅《关于提请省政府批复同意设立长白山技师学院的请示》(吉人社报〔2024〕9号)收悉。经研究,现批复如下: 一、同意设立长白山技师学院。举办者为吉林职业技术学院,办学地址在吉林省长白山保护开发区池北区。长白山技师学院业务工作接受你厅指导和监督。 二、长白山技师学院为民办非营利技工院校,办学经费自筹解决。学院以培养技师(预备技师)和高级技工为主要目标,同时承担企业在职职工高技能人才培训任务。开设护理、康复保健、电子商务、休闲体育服务、旅游服务与管理5个专业。招生对象主要为技工学校、高中、高级技工学校毕业生,学制2—5年。 三、你厅及长白山管委会要按照人力资源社会保障部规定的办学条件和教育教学质量标准,加强对学院建设和办学的指导,督促长白山技师学院依法依规办学。 四、长白山技师学院要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,加强专业和师资队伍建设,

    人力资源社会保障部等七部门关于实施高技能领军人才培育计划的通知

    各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)、发展改革委、教育厅(教委、教育局)、科技厅(局)、财政厅(局)、国资委、总工会: 根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》要求,人力资源社会保障部、国家发展改革委、教育部、科技部、财政部、国务院国资委、全国总工会联合制定了高技能领军人才培育计划。现印发给你们,请结合实际做好组织实施工作。 人力资源社会保障部 国家发展改革委 教育部 科技部 财政部 国务院国资委 全国总工会 2024年1月30日 高技能领军人才培育计划 为贯彻落实党的二十大关于加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大国工匠、高技能人才的战略部署,进一步扩大高技能人才数量规模,提升素质水平,从2024年到2026年,联合组织实施高技能领军人才培育计划。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,坚持党对高技能人才队伍建设的全面领导,培养一批爱党报国、敬业奉献、素质优良、技艺精湛的高技能领军人才(以下简称“领军人才”),支持他们不断成长、发挥作用,为全面建设社会主义现代化国家、推动高质量发展提供高技能人才有力支撑。 二、目标任务 (一)领军人才范围。领军人才指政治立场坚定、践行工匠精神、解决生产难题、推动创新创造、培养青年人才的骨干中坚技能人才,包括获得全国劳动模范、中华技能大奖、全国技术能手、全国五一劳动奖章等荣誉,或享受省级以上政府特殊津贴、获得省级以上表彰奖励,或各省(自治区、直辖市)政府认定的“高精尖缺”高技能人才。 (二)工作目标。以实施新时代人才强国战略为指导,紧密围绕国家重大战略、重大工程、重大项目、重点产业需求,动员和依托社会各方面力量,在先进制造业、现代服务业等有关行业重点培育领军人才。力争用3年左右时间,全国新培育领军人才1.5万人次以上,带动新增高技能人才500万人次左右。健全培养、使用、评价、激励联动推进机制,加快培养高质量发展所需的技术技能型、复合技能型、知识技能型和数字技能型领军人才,全方位用好领军人才,发挥领军人才引领示范作用,带动高技能人才整体发展。 三、重点任务 (三)制定专项培养计划。要加强对领军人才供给需求的预测,结合经济社会转型、科技创新发展和产业结构变革趋势,制定地方性、行业性领军人才专项培养计划。将技能高超、表现突出的青年技能人才及各类职业技能竞赛成绩优异选手做为领军人才培养培育重点,支持其成长成才。建立领军人才培育信息库,摸清掌握领军人才及培育重点对象基本情况,有针对性地做好培养及队伍建设工作。 (四)加大培养培育力度。强化企业主体责任,依托企业培训中心、职业学校(含技工学校,下同)、高技能人才培训基地、公共实训基地、工匠学院、技能大师工作室、劳模和工匠人才创新工作室等平台,通过企业岗位培训、校企联合培养、关键岗位实践、重点项目参与等方式,培养适应产业发展和国家战略需要的领军人才。支持企业联合教育科研机构,通过合作培养、项目协作等方式,帮助领军人才及培育重点对象提高技术研发水平。组织技能研修、同业交流、名师带徒、赴境外培训等活动,提高领军人才的综合素质、技能水平和实践创新能力。推动实施中国特色学徒制,培养技能高超的青年技能人才,并纳入领军人才培育范围。 (五)畅通晋升成长通道。支持企业健全“新八级工”技能岗位等级设置,在设有高级技师的职业(工种)中增设特级技师和首席技师技术职务(岗位),推进特级技师和首席技师评聘工作。对技能岗位等级设置完整的职业(工种),企业可直接认定技师、高级技师、特级技师和首席技师。对技艺高超、业绩突出的一线职工,进一步打破学历、资历、年龄、比例等限制,可直接认定高级工以上职业技能等级。对解决重大工艺技术难题和重大质量问题、技术创新成果获得省部级以上奖项的高技能人才,可破格晋升职业技能等级。支持理论水平高、创新能力强的高技能人才参加相应专业技术职称评审。 (六)提高待遇水平。引导企业建立健全基于岗位价值、能力素质和业绩贡献的技能人才薪酬分配制度,实现多劳者多得、技高者多得。对在技术革新或技术攻关中作出突出贡献的领军人才,企业可从成果转化所得收益中以奖金、股权等多种形式给予奖励。鼓励企业对关键技术岗位领军人才实行年薪制、协议工资制、项目工资制。国有企业可在工资总额内对领军人才予以适当倾斜,结合实际实行特岗特酬。 (七)完善稳才留才机制。鼓励企业创新、完善相关制度,吸引稳定领军人才。支持企业与领军人才依法约定服务期、订立竞业限制协议。对工作中急需、退休后将对工作带来较大影响的领军人才,符合国家统一规定的可推迟办理退休,并向所在地人力资源社会保障部门备案。对实际工作中急需、已办理退休手续的领军人才,企业可与其协商签订返聘协议。 (八)支持发挥作用。创造条件为领军人才参与重点项目和重大工程、领衔一线生产难题攻关、总结推广绝招绝技等提供帮助。保护领军人才知识产权和技术创新成果转化权益。支持领军人才参加国内外大型工业展会、“一带一路”框架下南南合作技能开发网络、对外援助等合作项目。组织领军人才担任学徒的企业导师,鼓励领军人才到职业学校兼职,提升学徒、学生的实践能力、技能水平和职业素养。 (九)加强领军人才平台建设。优先支持参与国家重大战略、重大工程、重大项目、重点产业的领军人才领衔创建技能大师工作室、劳模和工匠人才创新工作室,聚焦先进制造业、战略性新兴产业、数字技能等领域开展技术革新、技能攻关和人才培养工作,符合条件的按规定给予经费支持。鼓励各地打造人才港、工匠城等技能平台,组织领军人才开展技能文化传播活动,设立技能展示、技能互动、职业体验区域,面向公众和青少年学生加强技能知识传播和文化培育。 (十)选拔表彰优秀领军人才。组织开展各类职业技能竞赛和岗位练兵活动,对涌现出的优秀选手,按规定授予相关荣誉、落实职业技能等级晋升政策,纳入培育重点对象范围。加大省部级以上表彰奖项和省级以上政府特殊津贴向高技能人才支持力度,积极推荐优秀高技能人才申报参评全国劳动模范和先进工作者、中华技能大奖、全国技术能手、全国五一劳动奖章、国家科学技术进步奖、全国职工优秀技术创新成果等。将符合条件的优秀领军人才按照有关规定选拔推荐到工会等群团组织挂职或兼职。 四、工作要求 (十一)加强组织领导。建立人力资源社会保障部门统筹、有关部门各司其职、行业企业积极参与的领军人才培育工作机制。要积极向党委和政府汇报工作,加强部门沟通协调力度。人力资源社会保障、发展改革、教育、科技、国资、工会部门要做好信息共享,加强组织推动,共同推动领军人才培育工作。 (十二)做好保障服务。加强技能人才服务窗口、技能大师之家等建设,做好领军人才支持服务工作。各级人力资源社会保障部门、财政部门要结合本地实际,用好就业补助资金、地方人才队伍建设经费等,支持做好领军人才培养,按规定落实好职业培训补贴、高技能人才培养补助等政策。引导企业按规定足额提取和合理使用职工教育经费,60%以上用于一线职工教育和培训,并将此情况与企业申请用地、用能及开展评先评优等挂钩。 (十三)营造良好氛围。充分发挥舆论正面引导作用,多渠道多方式宣传技能人才工作重大政策、重要活动、创新经验和工作成效,进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,激励广大劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路。突出示范引领、典型带动,深入挖掘领军人才工作事迹、成长经历,讲好技能故事,打造技能明星,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。

    山西新政:高技能人才可应聘职业和技工院校

    从现在开始,对于优秀高技能人才,山西省职业院校、技工院校可采取直接考核的方式将其招聘至与所获技能奖项相关的岗位工作。山西省人社厅、省教育厅近日印发的《关于职业院校、技工院校招聘优秀高技能人才有关事项的通知》明确相关政策。 根据通知,优秀高技能人才的具体范围包括13类人员:世界技能大赛获奖选手、世界技能大赛国家集训选手、中华技能大奖获得者、享受国务院特殊津贴的高技能人才、全国技术能手、国家技能人才培育突出贡献个人、国家级技能大师工作室领军人、全国技能大赛优胜奖以上选手、全国行业职业技能竞赛获奖选手(一类职业技能大赛中获决赛单人赛项前10名、双人赛项前7名、三人赛项前5名)、享受省政府特殊津贴的高技能人才、获得省部级以上劳动模范表彰的高技能人才、省级综合职业技能大赛一等奖第一名、省级技能大师工作室领军人。 对职业院校、技工院校招聘的优秀高技能人才,省人社厅建立职业资格、职业技能等级与相应职称、学历的双向比照认定制度,其中优秀高技能人才中的技师可认定为中级职称,高级技师可认定为副高级职称,特级技师和首席技师可认定为正高级职称。职业院校、技工院校可以根据需要,将其聘用到相应等级专业技术岗位,其中技师可聘用到专业技术10级岗位,高级技师可聘用到专业技术7级岗位,特级技师和首席技师可聘用到专业技术4级岗位,执行相应岗位工资,纳入职业院校、技工院校常设岗位管理,以后实施正常的岗位等级或层级晋升。职业院校、技工院校常设岗位已满,可以按照相关规定申请特设岗位,用于吸纳优秀高技能人才。

    江苏省中国特色高水平高职学校中期评价结果公示

    近日,江苏省教育厅在其官方公布中国特色高水平高职学校中期评价结果公示,通知全文如下: 根据《省教育厅关于公布江苏省中国特色高水平高职学校名单的通知》(苏教职函〔2021〕48号)要求,经相关学校自评,省教育厅组织专家进行省级评价,形成中期评价结果。现将评价结果予以公示,公示期为2024年2月2日—2月9日。 如对评价结果存在异议,请以书面形式向省教育厅职业教育处反映,并写明联系人姓名、地址、联系电话。单位提出异议的,须加盖本单位公章;个人提出异议的,须签署真实姓名。 联系人:李永乐、薛清,电话:025-83335583、83335605。 联系地址:南京市北京西路15号江苏省教育厅职业教育处,邮编:210024。 附件 江苏省中国特色高水平高职学校 中期评价结果 序号 学校名称 评价结果 1 扬州工业职业技术学院 优 2 江苏信息职业技术学院 优 3 常州工业职业技术学院 优 4 江苏电子信息职业学院 优 5 南京科技职业学院 优 6 苏州经贸职业技术学院 优 7 盐城工业职业技术学院 优 8 江苏财经职业技术学院 优 9 江苏医药职业学院 优 10 苏州市职业大学 优 11 苏州卫生职业技术学院 优 12 常州纺织服装职业技术学院 优 13 无锡工艺职业技术学院 优 14 苏州健雄职业技术学院 良 15 泰州职业技术学院 良 16 扬州市职业大学 良 17 南京旅游职业学院 良 18 苏州工业园区服务外包职业学院 良 19 江苏城乡建设职业学院 良 20 无锡科技职业学院 良 21 南通科技职业学院 良 22 徐州幼儿师范高等专科学校 良 23 镇江市高等专科学校 良 24 江苏商贸职业学院 良 25 苏州工业园区职业技术学院 中 省教育厅 2024年2月2日

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