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    【露天开采】金属矿山露天采矿,爆破,运输,开采技术集合!

    作者:振动机械
    发表于:2019-09-20
    阅读:1560
    评论:0

     

    建国以来,我国金属矿山露天采矿技术取得很大的进展,随着发展,我国在露天矿陡帮开采、高台阶开采、穿爆技术方面发展迅速并具有一定的技术优势,基本是跟随国际研究趋势,甚至部分技术达到了国际领先。在露天矿山运输系统、设备大型化、自动化方面已经接近国际先进水平,在数字矿山、开采监控手段现代化以及矿山现代管理等方面较大。

    1.中国金属矿山露天采矿技术进展及发展趋势

    迁困难、费用高的缺点,大型移动破碎机组的研发取得了快速发展。国外大型露天矿诸如澳大利亚的纽曼山铁矿、加拿大的兰德瓦利铜矿、美国的西雅里塔铜钼矿等的间断—连续开采工艺也多采用可移式破碎站。我国鞍钢齐大山铁矿于1997年在国内首次建成了采场内矿、岩可移式破碎胶带运输系统,该系统自投产后一直运转正常,标志着我国深凹露天矿间断—连续开采工艺达到了世界先进水平。

    1.4 大型深凹露天矿陡坡铁路运输系统】露天矿山进入深凹开采阶段后,采用30‰以下缓坡度铁路运输和缓工作帮开采方式,效率较低。随着开采深度增加,运输线路增长,运输成本急剧上升,已成为制约矿山可持续发展的“瓶颈”。为此,我国在“十五”科技攻关期间,成功开发出大型深凹露天矿陡坡铁路运输系统,在我国首次实现了深凹露天矿陡坡铁路运输开采,有效解决了陡坡铁路爬行、机车牵引力不足、网路安全供电的技术难题,成功打破了大型深凹露天矿陡坡铁路运输的“瓶颈”。该成果应用到攀钢集团朱家包包铁矿,延深铁路运输深度45m,多采铁矿石3000万吨,减少剥采比0.42吨/吨,铁运比提高20.72%,延长矿山服务年限15年,开采成本降低25.33%,直接经济效益7.23亿元。成果推广到本溪钢铁集团公司歪头山露天铁矿,延深铁路运输深度72m,节省投资1.5亿元,采矿成本降低30.43%,直接经济效益5.6亿元。

    1.5 大型深凹露天矿安全高效开采技术】大型深凹露天矿安全高效开采技术是“十五”科技攻关成果。该成果针对深凹露天矿边坡的稳定性以及生产调度信息化管理方面开展了研究,在国内外首次采用基于现代三维数值模拟与三维极限平衡分析相结合的方法对露天边坡稳定性进行分析优化,为深凹露天矿边坡设计提供了科学的方法;开发出基于GPS定位的实时自动化生产调度系统和管理平台,实现了对生产过程中的人员和设备的定位、跟踪及调度,实现了整个生产系统的全过程控制,并使其始终处于优化和高效运行之中,生产效率大幅度提高。

    1.6 采场无(微)公害爆破技术】采场无(微)公害爆破技术针对矿山爆破的三大主要公害(爆破尘毒、爆破振动和爆破飞石),自主设计并建立了爆破尘毒收集及测试分析系统,首次研制出新型高效毒气吸收剂,并确定了合理的微尘毒装药结构,实现了矿山爆破无(低)公害化。同时发明出一种水力增压装药结构及合理编排起爆时序和时差、采取缓振软塞垫层的综合减振爆破工艺技术,大大降低了粉尘和爆破振动,并明显改善了爆破效果;首次研制了飞石柔性防护网系统,爆破飞石抛掷距离降低50%,飞石块度可控制在100mm以内,形成了矿山爆破公害控制成套技术。技术整体上处于国际先进水平。

    1.7 露天转地下开采平稳过渡关键技术】“露天转地下开采平稳过渡关键技术”是国家“十一五”科技攻关课题,该课题针对露天矿何时向地下矿过渡、矿山开拓系统和露天地下产能怎么平稳衔接、在高陡边坡下如何实现地下高效采矿、露天转地下采场如何防突水、如何建立采矿扰动引起的露天边坡滑坡和地下围岩崩塌的预警机制等露天转地下开采过程中采矿与安全的关键技术难点展开了研究,并取得了如下的成果:创建了露天转地下开采界线动态关系函数,发明了露天转地下开采平稳过渡合理时机的确定方法;为保证露天转地下崩落法采矿安全,发明了露天转地下崩落法覆盖层厚度计算公式,首次提出了矿岩复合覆盖层形成工艺技术,攻克了露天转地下崩落采矿法安全技术难题;基于提高露天转地下井下二步骤回采效能,发明了双底部结构及其工艺技术,实现了安全高效采矿;针对露天采场汇水瞬间量大且集中的特点,创造性地提出了建造应急中段防范突水灾害的新思路,发明了应急水仓建设方法,提高了露天转地下开采的防突水灾害能力;在国内首次建立了国内30通道微震监测网系统,构建了露天转地下开采过程安全监控和灾害预警体系,开发出围岩损伤劣化评价和岩体质量软件分析、微震监测数据和三维应力场数据交融、矿山应力场背景的预警预报可视数字化场景、监测数据互联网远程传输与专家会诊和矿井人员定位及应急救援的全新功能,可靠预防了矿山灾害。

    1.8 特大型露天安全高效开采技术】该课题是国家“十二五”科技攻关课题,针对我国以及我国在海外拥有的特大型露天铁矿山矿床赋存特点,从高效、经济、安全的角度,开发出急倾斜露天矿床剥离洪峰控制动态优化技术、基于经济动态评估和采剥总量均衡的生产规模优化技术、特大露天矿开采多因素干扰下的矿石损失贫化控制自适应技术、特大型露天矿新水平多区段开拓技术,突破了特大型露天矿山高效、低成本开采关键技术难点,建立了特大型露天矿山开采技术经济体系,技术整体处于国际领先水平。

    2.露天采矿技术与国外先进水平比较

    我国金属矿山露天采矿技术己取得显著成就,在露天矿陡帮开采、高台阶开采、穿爆技术方面发展迅速并具有一定的技术优势,基本是跟随国际研究趋势,甚至部分技术达到了国际领先。但在露天矿山运输系统、设备大型化、自动化方面已经接近国际先进水平,在数字矿山、开采监控手段现代化以及矿山现代管理等方面差距较大。

    开采工艺连续化,运输方式多样化、高效化】陡帮开采方面,我国陡帮开采的工作帮坡角在40°左右,而露天采矿技术较先进的美国、加拿大、俄罗斯工作边坡角已达45°左右。和国外一样,我国大部分矿山的间断—连续开采工艺实现了采场内可移动式矿岩破碎—胶带运输;陡坡铁路可使铁路运输延深至露天矿更深的阶段,运输能力提高25%,运输成本降低20%,我国已实现了陡坡铁路限坡45‰~50‰。高台阶采矿方面,我国在南芬铁矿实现了18m的高台阶生产,降低了单位开采成本;在露天开采工艺方面,我国大部分都达到了国际先进水平。

    开采设备大型化】钻机方面,我国金属露天矿山的穿孔设备包括牙轮钻和潜孔钻,大型矿山主要采用牙轮钻,钻孔直径以250mm、310mm为主,中小型露天矿山主要采用潜孔钻,钻孔直径多数为200mm;国外穿孔设备基本采用牙轮钻,钻孔直径大多为311~381mm、445mm、559mm。铲装方面,国外以电动铲设备占绝对优势(约占48%),但液压电铲的应用在不断扩大(约占26%),斗容以21m3、38m3、43m3为主;国内主要以电铲为主,目前太原重工已研制出WK-75型矿用电铲,斗容达到75m3,为世界最大级别的挖掘机。汽车运输方面,目前国外大型矿山使用的电动轮汽车,其载质量大多为240吨、320吨、150吨,最大可达到363吨,我国大型露天矿用汽车载质量大多数为120吨、170吨。2015年11月,航天重工自主研制了H吨3363两轴电动轮矿用自卸车,载质量达到363吨,标志着国产露天矿用汽车装备迈入世界先进水平行列。

    爆破技术】国外露天矿广泛采用大区多排微差爆破技术,以增加每次爆破的矿岩量,减少爆破次数,提高设备利用率,改善爆破质量,这已是一般通用的形式。新型炸药以及爆破器材不断问世对提高爆破精度、改善爆破质量、加强爆破安全等都有重大的影响。

    生产管理自动化】国外金属露天矿在生产管理自动化、计算机在线控制和设计应用等方面,开发出多款软件平台,如Gemcom公司的surpac、mineshed、whi吨吨le,Micromine公司的micromine、fieldmarshal、gbis等已取得显著成就。这些软件平台可以进行露天矿境界优化、设计,生产进度计划编制,露天矿开发战略性规划,生产模拟分析,评价开拓运输系统与选择装运设备,编制汽车调度系统,实现采装运设备维修计划管理,计划备品配件存储和供应控制,模拟主要生产过程和优化工作参数,进行财务分析等。我国近年来也自主研发了相关软件平台,如中南大学数字矿山研究中心自主研发的dimine软件、北京3DMINE矿业软件公司研发的3Dmine软件,但总体自动化管理程度不高,需要经一步加强。

    露天转地下开采工艺】国外露天转地下矿山,大多采用露天采场内外联合开拓系统衔接方式,在露天采场深部不设运输系统,统一利用地下巷道运输,共同使用井下破碎站和提升系统,这样减少了露天剥离和地下开采的基建投资,如瑞典基鲁纳矿、芬兰皮哈萨尔米矿;而我国不少露天转地下开采的矿山大多采用的是露天采场外开拓,较少考虑露天与地下开采工艺系统的结合和相互利用问题,造成了地下井巷工程量大,投资高,基建时间长的问题。“十一五”科技攻关期间,国内有许多科研机构针对国内露天转地下开采的技术要求及今后的发展趋势,进行了大量的研究,并取得了重要进展。如中钢集团马鞍山矿山研究院开发出的露天转地下开采平稳过渡技术在河北石人沟、马钢姑山等露天矿山进行了设计研究,取得了很好的应用效果,为国内露天转地下开采的矿山提供了理论依据和实际经验。

    3.露天采矿技术发展主要方向

    今后一个时期,露天矿山开采技术发展趋势主要表现在以下几方面。

    开采工艺向连续化、集约化发展】传统的露天开采是矿岩爆破后,在工作面用铲装设备装载到运输工具(汽车或铁路),然后运输到目的地。几十年来,露天开采技术不断发展,开采装备日趋大型化,国内露天矿山的挖掘设备斗容达到15m3以上,大型运输设备—电动轮汽车载重吨位达到154吨以上,极大提高了矿山产能,但是,随着石油等主要原材料价格的不断上涨和CPI物价指数的高攀,矿山开采成本直线上升;随着露天矿山深凹开采条件日益恶化,矿山运输距离增加,运输效率降低,运输能耗加大,矿场内环境污染加剧等诸多问题制约着我国露天开采技术的发展。因此,需要从露天采矿工艺源头探寻新型采矿技术方法与配套装备,解决矿山高成本、高污染、高能耗问题。大型露天矿集约化、连续化开采技术将转变矿山运输理念,摈弃移动式运输工具传统观念,发展露天开采传输式物流新观念,创新露天开采技术理论,实践建立露天采场工作面矿石装载—破碎—输送的集中化开采系统。这将是一个全面提高矿山开采技术水平,实现高效、环保、节能目标的新型露天采矿方法,是未来大型露天矿山技术发展的趋势。

    装备水平向大型化、智能化发展】回顾采矿历史,露天采矿的发展主要就是通过采矿设备的进步而实现的,在过去的20多年里,采矿设备大型化的趋势十分明显,特别是没有作业空间限制的露天矿设备,工作质量达数百上千吨乃至数千吨的设备种类繁多。采矿装备水平的快速发展,极大地改变了采矿方法和工艺,推动了采矿技术的发展。国外大型露天矿最高年产矿石量已达到4000万吨~5000万吨,普遍采用10m3以上斗容的电铲和载重170吨以上的卡车,最大电铲斗容达到43m3,卡车载重已达240吨,爆破炮孔直径目前已普遍向400~440mm发展,每次爆破规模保持在60万吨~100万吨;台阶高度普遍达到15m以上,个别达到20m。而我国最大的露天矿(单一采场)年产仅为800万吨~1200万吨铁矿石,电铲斗容多数为4~10m3,卡车载重大多在25~75吨。实践证明,应用大型装备实现大规模的矿山生产,必然会给企业带来高的效益。

    大型极深部露天矿山开采技术将得到发展】目前,我国已有部分露天矿山进入极深部开采阶段,取得了一定经验,也存在一定问题:①进行极深露天开采时,开采成本增加、运距增加,运输条件恶化,生产产量进入衰减期;②露天矿进入极深部开采时为解决高陡边坡稳定性和深层水对边坡影响问题,投资巨大;③对进入极深露天矿开采的矿山,由于采场爆破等有害气体的扩散缓慢,造成开采效率下降和环境污染问题。未来10年内,国内大部分露天矿山都将陆续进入深部、极深部开采阶段,解决好极深部露天矿开采的特殊技术问题,以较小的投资、较短的时间、安全地实现矿山稳产增产,对实现矿山可持续发展具有重要理论价值和实用意义,是我国金属采掘业发展面临的迫切需要解决的综合性技术问题,具有广阔的应用前景。

    露天数字化矿山技术将改变矿山传统开采技术和工艺,实现矿山作业的自动控制和科学管理自动化】我国露天数字化矿山技术在“十一五”及“十二五”国家科技计划项目的支持下,已取得了一定成就,但总体而言,我国矿山采矿生产的信息化和智能化水平与国外矿业发达国家相比仍然存在巨大差距,我国矿山的技术装备水平、劳动生产效率和安全保障能力远低于国外先进水平,亟需进一步发展自主的智能开采技术与装备,并促进其产业化。其中,包括矿山虚拟现实平台、矿山开采过程智能化管控平台、智能开采软件、矿山生产智能化系统、矿山物联网关键技术、矿山开采过程智能化实时监测与控制技术、智能开采装备及其智能操控技术、智能开采标准体系、采矿环境监测监控技术等。数字化矿山技术将从根本上提高我国矿山的本质安全性,增强我国矿业行业的核心竞争能力,使我国从矿业大国真正走向矿业强国,同时,将有力促进智能矿山仪器与装备这一新兴产业的兴起与发展。

    重视环境保护的研究和成果的应用,是未来10年建设现代化露天矿山不可缺少的】21世纪是以环境保护为前提的工业发展的新时期。露天矿是一个破坏生态环境的行业,为实现环境友好型的矿山企业发展前景,必须对矿山的开采中和开采后的地质环境进行综合治理,土地复垦。

    据某矿统计,由于大气严重污染而被迫停产时间达10%~12%,即年累计1个月以上。为了改善作业环境,矿山应用了固定式、移动式除尘装置及自动控制系统,以及各种有效的单机抑尘防护措施和综合防尘方法,有效地控制了毒尘危害。我国露天矿的通风防尘,随着深凹露天矿的出现,已经引起重视,露天矿钻机防尘、爆破降尘,路面防尘已取得了良好效果。

    国外一些矿业发达国家十分注重土地复垦技术的研究开发与应用。前苏联列别金采选联合公司露天矿占用最肥沃的黑土地,投产以来已剥离岩石和土10亿m3,破坏的土地超过4000hm2,9个排土场、尾矿库、露天采场、工业场地、水库和其他建筑物总计占地1万hm2,其中55%为可耕地,在国家有关部门指导下,吸收科技力量共同治理,进行复田或种树,投产以来累计复垦面积也达到1万hm2,成绩显著。我国露天矿山排土场是矿山土地复垦的最主要对象。例如:大冶铁矿解放后近40年共采出铁矿石8000万吨,采剥总量达3.9亿吨,同时由于采掘挖损、压占、塌陷废弃共占用土地达1121hm2(16815亩)。经过几年的研究开发和综合治理使硬岩排土场的复垦已成为现实,但速度较慢。可以看出,我国与国外相比还有一定差距,当务之急是如何将国内外已有的先进环保技术与装备工程化,在矿山推广应用,尽快改善矿山环保存在的种种问题。

    无(低)废开采技术将得到发展】在采矿过程中,矿山不仅获得了所需要的有用物质,同时也产生大量的废弃物和形成灾害,如废石、尾矿在地表的堆置,地表塌陷和边坡破坏等。废石、尾矿堆置在地表,不仅占用大量宝贵的土地,而且产生严重的大气与水体污染,同时也为形成泥石流、滑坡和尾矿坝垮塌事故提供了条件,地表塌陷、边坡滑塌给人们的生命和财产造成了巨大损失。因此,国外近20年来对减废开采技术进行了大量研究。实现无废开采的途径,一是采用产生废弃物少的采矿方法和工艺技术,二是将采矿产生的废弃物再返回到露天坑,即露天矿内排。

    要实现无废采矿,不仅要在观念上充分认识其重要性,而且更要在采矿工程布置、开采工艺技术、集运装备技术等方面进行系统的研究。

    4.主要存在问题

    同世界技术先进国家相比,我国金属矿山行业的发展长期面临着资源、能源紧缺和生态环境恶化的多重压力,粗放型经济增长的模式没有发生根本转变。我国是铁矿石资源人均占有量较低的国家,且贫矿多,富矿少,浅部易采铁矿床开采殆尽,大量深部贫铁矿床与复杂难采矿床投入开采。目前,我国露天采矿工艺整体处于国际先进水平,但采矿装备整体技术的适应性同国际先进水平相比还有较大差距,采选一体化节能降耗研究薄弱,致使矿山产能低,经济效益差。因此,加强采矿专业科学基础研究,依靠科技进步提高采矿技术与装备水平,低成本高效率开发利用有限资源,降低铁矿石对外依赖度,成为冶金矿山求生存、谋发展的现实需要和保障我国钢铁行业安全运行亟待解决的重大问题。露天采矿方向重大科学问题和技术难题归结为采矿装备、采矿自动控制及信息管理技术问题:我国大型矿山装备仍以引进、消化吸收再创新为主,新设备的自主研发、大型化与系统集成能力差,产业化制造力量弱。我国露天采矿在凿、爆、转、运整个生产过程自动控制及信息管理方面与发达国家仍有明显的差距

    来源:振动机械微信公众平台

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    【职教新闻】 2021-10-14

    中职学校与普高学分可互认,教育部、湖南省出台意见完善现代职业教育体系

    10月12日,湖南省教育厅公开发布了《教育部湖南省人民政府关于整省推进职业教育现代化服务“三高四新”战略的意见》(以下简称《意见》),明确将通过部省共建的方式,完善现代职业教育体系,深化职业教育产教融合,实施职业教育“楚怡”行动计划,为办好新时代职业教育提供湖南经验和模式。 推动具备条件的普通本科高校向应用型转变;支持湖南符合条件的独立学院统筹省内优质高职教育资源,探索合并转设举办本科层次职业教育;打破普通高中和中职学校学籍限制,允许符合条件的中职学校与普通高中学分互认……湖南职业教育发展将迎“大动作”。 打破普通高中和中职学校学籍限制 《意见》提出健全纵向贯通的技术技能人才培养体系,推动具备条件的普通本科高校向应用型转变,鼓励有条件的普通高校开办应用技术类型专业或课程。支持湖南符合条件的独立学院统筹省内优质高职教育资源,探索合并转设举办本科层次职业教育。同时对接新基建、智能制造、数字经济、生命健康、现代农业等重点领域,开展本科层次职业教育试点。支持湖南探索专科高职与本科层次职业教育试点学校、应用型本科开展“3+2”衔接培养,建立职业教育本科与专业学位研究生教育互通学习的“立交桥”,根据条件合理安排应用型本科、职业教育本科、专业学位硕士研究生招生计划;遴选优质中等职业学校开展五年制高职教育试点。根据高等学校设置制度规定,将符合条件的技师学院纳入高等职业学校序列。 同时,按照普及高中阶段教育总体要求,《意见》明确中等职业教育招生比、分流比较低地区要重点加大优质中等职业学校建设力度,确保普职比大体相当。打破普通高中和中职学校学籍限制,允许符合条件的中职学校与普通高中学分互认,促进高中阶段教育普职融通,支持有条件的市州、县市区开展综合高中试点。 此外,《意见》要求制定职业教育考试招生改革实施方案,完善“文化素质+职业技能”考试招生办法。 每所高职学校重点建设2个至3个专业群 目前,产教融合是职业教育发展的重要方式与推手,对此,《意见》也提出支持校企共建特色专业群,每所中职学校重点办好1个至2个专业群,每所高职院校重点建设2个至3个专业群,每所应用型本科学校重点建设5个至10个应用特色学科,在此基础上建设一批省级高水平专业群。 与此同时,湖南还将培育一批产教融合型城市和企业,重点支持岳麓山大学科技城、湖南省大学科技产业园、湖南(株洲)职业教育科技园、马栏山视频文创产业园、长沙职教基地等产业园区的职业教育项目建设。加快长株潭国家产教融合型城市群建设,创建1个至2个国家产教融合型城市。 值得一提的是,《意见》鼓励有条件的市州、县市区和学校举办者探索推进职业院校股份制、混合所有制改革,架构一批产教融合平台。 培养100名职业院校芙蓉教学名师 实施“三高四新”战略,离不开技术技能人才的支撑。《意见》也明确提出要坚持校企双主体育人,“培养一大批有理想信念、有道德情操、有工匠精神、有精湛技艺、有创新本领、有健康体魄的‘湖湘工匠’”。 在教师层面,《意见》表示要建设高水平“双师型”教师队伍。支持1所优质高职院校建成本科层次的职业技术师范学院,在省属本科高校中支持新建1个至2个职业技术师范教育二级学院。同时引导有关高校从具有3年以上相关技术岗位工作经历并具有本科以上学历的人员中招收专业硕士,鼓励其从事中等职业学校专业教师职业。还将培养一批高职院校“芙蓉学者”,聘期内每人每年资助奖金4万元至20万元;培养100名职业院校芙蓉教学名师。 此外,《意见》重点阐述了实施职业教育“楚怡”行动计划,开设湖湘楚怡职教大讲堂,定期举办楚怡职教论坛,培育一批楚怡职教精神传承人。建设楚怡职业教育博物馆和楚怡职业教育新化传承基地。湖南工业职业技术学院按规定和程序更名,支持新化县楚怡工业学校建设,延续楚怡工业学校办学传统。

    【职教新闻】 2021-10-14

    福建构建现代职业教育体系突出对台特色

    福建构建现代职业教育体系突出对台特色-中新网中新网福州10月13日电 (记者 林春茵)2021至2025年,福建构建的现代职业教育体系将突出产教融合、对台特色,推动闽台职业教育深度融合。 10月13日,福建省人民政府新闻办公室召开福建省“十四五”专项规划系列新闻发布会(教育发展专场),介绍“十四五”教育发展规划情况。中新网记者自发布会上获悉上述信息。 福建省教育厅职业教育与成人教育处处长罗强介绍,今年4月16日,福建省委书记尹力主持召开省委常委会会议,强调要加快构建现代职业教育体系,突出产教融合,突出对台特色,突出改革创新,促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接,为全方位推进高质量发展超越提供人才支撑。 目前,福建编制《福建省职业教育高质量发展行动计划(2021-2023年)》,统筹谋划职业教育高质量发展的根本性、全局性、系统性问题,明确今后三年的目标任务和具体措施,推动职业教育扩容、提质、升位。 当前,福建省职业教育优质资源较少,职业教育整体水平不高。据此,提出优化职业教育类型定位,巩固中等职业教育基础作用,强化专科层次职业教育主体地位,稳步发展职业本科教育,加快建设结构合理、定位清晰的职业学校体系,畅通技术技能人才成长通道。 福建围绕职业教育高质量发展,提出重点实施职业教育创新发展计划、省级高水平职业院校和专业建设计划、职业院校教师能力提升计划、职业教育应用技术创新计划等9大提质培优项目。 福建将推进福建版“二元制”人才培养模式升级,探索中国特色学徒制;围绕探索海峡两岸融合发展新路,推动闽台职业教育在人才培养、教学科研、课程建设等方面的深度交流合作。(完)

    【职教新闻】 2021-10-14

    山东省教育厅最新通知,将建设100所左右这类学校

    山东省教育厅发布《关于实施山东省高水平中等职业学校建设计划的通知》,集中力量建设100所左右高水平中等职业学校。 该项目目标为,建设周期结束后,学校办学水平和人才培养质量显著提高,技术创新服务能力显著增强,对经济社会发展的贡献度显著提升,一批学校达到国内一流、世界水平。 建设一批高水平中等职业学校,促进我省中等职业教育高质量发展,更好服务区域经济社会。 《计划》包含10项建设内容,其中,要强化专业(群)建设,面向区域或行业重点产业,建设1—2个高水平特色化专业(群),以“信息技术+”升级传统专业,发展数字经济催生的新兴专业。打造高水平教学创新团队,建成在全省开放共享的专业(群)精品课程、教学资源库和实践教学基地,建立创新型、发展型、复合型技术技能人才培养体系。 在深化教学改革中,创新德技并修、工学结合、“岗课赛证”融合育人机制,实行校企联合培养、“双主体”育人的中国特色现代学徒制,深入推行“1+X”证书制度。深化教材改革,积极使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。建立基于能力标准的学习成果认定办法,完善以学习者为中心的教学评价体系,提高人才培养质量。 在师资队伍建设上,落实教师自主招聘及20%编制员额自主聘用专业兼职教师政策,引进具有创新实践经验的技术能手、产业导师到学校任教。制定教师专业发展规划,搭建教师专业成长平台。深化内部管理改革,创新教师评价机制,全面落实教师绩效工资政策,清理唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项倾向的政策规定,建立以业绩贡献和能力水平为导向、以目标管理和目标考核为重点的绩效工资动态调整机制,实现多劳多得、优绩优酬。 深化产教融合、校企合作,深化与区域行业、企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面合作,形成校企命运共同体。校企共建公共实训平台、技能技艺传承平台、技能大师工作室等技术技能积累与创新载体,提高协同育人能力。牵头或参与组建职业教育集团,探索各相关方以产业链、资产链、人才链等为纽带实施实体化运作。建立校企共同参与的质量评价机制。 加快智慧校园建设,以信息化学习环境和优质数字教育资源建设为基础,以教育教学模式和学习方式为核心,推进信息技术与教育教学的深度融合。对接企业生产服务智能化流程,加强数字化技能教室、虚拟仿真实训室、校园安防系统、物联网等智慧教育硬件基础建设。适应“互联网+职业教育”需求,开发优质专业教学资源库、网络课程、模拟仿真实训软件和生产实际教学案例。提升师生信息素养,应用信息技术改造传统教学,广泛开展线上线下混合教学,促进自主、泛在、个性化学习。 积极参与职业教育国际(地区)交流与合作,原则上每所学校至少有一所稳定的国(境)外合作学校。引进职业教育发达国家的优质教育资源,对接国际标准开发专业教学标准和课程体系,鼓励高水平专业的课程与发达国家互通互认。加强教师出国(境)培训,具有国(境)外研修培训经历的教师达5%以上。服务“一带一路”倡议,提高职业教育资源和技术技能人才输出能力。 还要提升服务能力和水平,充分发挥学校师资、设备和技术等资源优势,建设社区学院,开展社区教育和终身学习服务;面向农业农村,开展职业教育和培训;积极开展面向未升学初高中毕业生、退役军人、农民工、建档立卡贫困劳动力、残疾人等重点人群的就业创业培训,大力开展失业人员再就业培训,年培训人次数达到在校生数的2倍以上;面向中小企业开展技术咨询、技术服务等。 《计划》规定申报学校为独立设置的中等职业学校,办学条件高于中等职业学校设置标准。 申报学校为已通过验收的国家中等职业教育改革发展示范校,或立项建设的省示范性及优质特色中等职业学校,或已通过验收(认定)的省规范化中等职业学校。 申报2021年首批高水平中等职业学校须是已通过验收的国家中等职业教育改革发展示范校,或立项建设的省示范性及优质特色中等职业学校。 学校还要在以下9项标志性成果中有不少于6项成果。 1.获得近两届省级及以上职业教育教学成果奖(第一完成单位),或获得省级及以上教材建设奖(主编所在单位)。 2.承担省级及以上职业教育教学改革试点且成效明显(仅包括教学工作诊断与改进、现代学徒制、“1+X”证书制度试点)。 3.有立项的山东省中等职业教育品牌专业建设项目。 4.承担山东省职业教育教学改革研究项目(仅包含一般、重点项目立项,且为第一主持单位)。 5.近五年承办过省级及以上职业院校技能大赛,或近五年学生在国家级以上竞赛中获得过奖励(仅包括全国职业院校技能大赛、中国职业技能大赛、世界技能大赛)。 6.近五年教师获得过省级及以上奖励(仅包括职业院校教师教学能力大赛、中职班主任能力比赛,国家“万人计划”教学名师,全国、全省教书育人楷模,省级及以上名师工作室,省级及以上教学团队,齐鲁名师、齐鲁名校长,省青年技能名师)。 7.承担省级及以上精品资源共享课程建设项目,或牵头成立省级及以上职业教育集团(联盟),或省级以上政府部门设立的综合性公共实训基地,或行业头部企业设立的在职员工培训基地。 8.牵头制定省级及以上中等职业学校专业教学标准(教学指导方案)或公共基础课课程标准,或有主编教材入选“十三五”国家规划教材。 9.办学质量和学生就业质量高,学生、家长、社会和用人单位满意度高;建立校级质量年报制度,近五年连续发布《中等职业学校质量年度报告》,且未有负面行为被通报。

    【职教新闻】 2021-10-14

    中办 国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》

    据中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道,中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(以下简称《意见》)。 《意见》提出,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。 要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化类型定位,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,切实增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,建设技能型社会,弘扬工匠精神,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。 主要目标是,到2025年,职业教育类型特色更加鲜明,现代职业教育体系基本建成,技能型社会建设全面推进。办学格局更加优化,办学条件大幅改善,职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%,职业教育吸引力和培养质量显著提高。 到2035年,职业教育整体水平进入世界前列,技能型社会基本建成。技术技能人才社会地位大幅提升,职业教育供给与经济社会发展需求高度匹配,在全面建设社会主义现代化国家中的作用显著增强。

    【职教新闻】 2021-10-14
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