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    每天打卡上班弱爆了!看VR虚拟现实技术如何改变我们未来的办公模式

    发表于:2019-05-03
    阅读:1773
    评论:0

           越来越多的传统大型企业也会将内部的一些职能部门改造成灵活办公空间。

    ▲ Amy办公室窗外的教堂资料图片

           5月的上海,梅雨季节尚未来到,天气正清爽。Amy很早就来到公司,买了一杯咖啡放在桌上,打开窗,清新的空气迫不及待地钻了进来。就在Amy办公桌的窗外,有一座天主教堂,漂亮的尖顶以近水楼台的姿势享受着早到的阳光,也在Amy的心里放肆地舒展开。一天的工作就以这样美妙的体验开始了。

           Amy供职于一家创业型公司,办公地点是一栋位于上海外滩有着100多年历史的老建筑——礼和洋行。礼和洋行的对面就是Amy窗外的圣三一教堂。从办公区的任何一个角度看到窗外的教堂,都是一幅构图精美的照片。

           “我以前在陆家嘴的一家外资银行工作,在一个个格子间工作了有3年。有时候觉得自己的思维也像被这一个个格子框住了。”Amy告诉中国经济导报记者。“后来,一次机缘巧合去到入驻在米域的一家设计感非常强的咖啡店喝咖啡,就被充满工业设计感的空间吸引,在了解到礼和洋行这里的环境后就投了这家公司的简历。”随着VR技术的发展,我们的生活工作方式即将改变,今天,小编就来谈谈和我们日常息息相关相关的,VR技术如何改变我们的办公环境。

           20年后我们的办公是:

           早上起来,小编老包子悠闲地起床,吃一片面包就着两个小笼包。溜溜弯,回来换上工作装——一身丝质的不伤肌肤的Victoria‘s secret,戴上一个贴着女神照片的头盔,躺在床上。

           一闭眼,走进编辑部,与一众俊男美女打个招呼,坐在工位上,耳边响起电子偶像甜美的声音:包子大人,您于8点58分打卡完毕,今天请加油哦!

           伴随着甜美的声音,美好的一天开始了……

    相信不少天天跟包子一样苦逼的小伙伴都向往着这样的办公生活,这样的生活距离我们还有多远?来让我们一起来进入今日的VR幻想——办公篇。

    WHAT:

    不同的人对VR办公有不同的理解,在文学影视作品或者在互联网大佬的蓝图中,也都给了不同的解读。

    包子将通过对比互联网+办公,说说对未来VR+办公的设想。

    互联网+办公主要分为两种:

    第一种是工具化使用互联网,许多跨国公司利用视频会议把全球各地的区域代表聚集在一起开会,而相似的例子数不胜数。而VR+办公就是这种模式的升级版,用更好的交互体验来加强员工的体验。同时,虚拟显示技术也能在设计、建模等领域辅助相关的专业人员。

    第二种则是彻底脱离现实办公地点,他们没有固定的工位,CEO和员工分散在世界各地,平常利用互联网联系,有需要的时候飞到一起。但这种看似酷炫的模式始终难以推广,主要原因有两大点:管理困难,团队协调性差。

    而相比之下,VR技术正好弥补了互联网技术的两大不足:

    从管理上来讲,在潜入虚拟世界的环境下,大量的数据汇入到计算机云端,计算机能随时监控每名员工当前的状态,也方便员工业绩的统计,所以在管理上,VR办公甚至比现实办公更加快捷方便。

    而团队协调性上来讲,VR技术相比于传统的互联网技术,能够传达给对方更多的信息,相比于单调的文字或者图片,在虚拟世界的交流更接近现实。除此之外,虚拟世界缩短了物理世界的距离,就好像著名的黑客马拉松,包子也可以与世界上任何一名编辑共同办公,报道世界任何角落发生的事情。

    除此之外,VR办公创造的无穷无尽的虚拟场景和环境声音也能激发人们的创造力,相比于整天在座位上面对电脑,包子认为在虚拟的世界里行万里路会带来更多的灵感。

    WHY:

    为什么要把办公移到虚拟世界?因为对这三种人有利:包子、包子头和我们的包子母亲——地球。

    1
    包子

    对于广大的仍然在这个世界里挤地铁上班的小笼包来说,虚拟现实办公的好处不言而喻。每天节省上下班浪费在路上的时间,对没包子来说每天不用梳妆打扮也可以节约不少时间;不用辛苦的出差打飞的,因为在虚拟的世界里北京和西雅图的距离就在一扇门之间……

    而脱离了现实办公地点的桎梏,个人的工作效率将带来质的提升。从空间上,人与人的绝对距离被无限地缩短:约见客户只需要一分钟就能让你们面对面的交谈,开会也不需要提前几天订机票订酒店,只需要时间到了从办公桌起身进入会场……时间上,每个人都可以像自由职业者一样碎片化的管理自己的工作时间,而不是把大把的时间浪费在办公桌上发呆或者在公司无限的加班。

    2
    包子头儿

    对包子们的老板来说,VR+办公的好处主要体现在下面三个方面:

    1.节省了大量的办公费用

    以一家百人规模的公司为例,每月的办公地点租赁费用在8w元以上,办公用品加上水电费加上电脑之类的固定资产的折旧一个月要开支5w以上,而如果利用VR办公,公司只需要支出员工的头盔费用和虚拟办公室的管理费用,再补助员工的一部分个人生活办公开销。每月可以节约大量的用人成本。

    2.方便监管

    通过电子数据监管员工的行为,也方便企业数字化考核员工业绩,包子头们也不用天天头疼怎么去数公司里的包子对不对数。当然这涉及大量的隐私和伦理问题,这就不是包子头疼的问题了。

    3.效率提升

    前文提到了,VR办公可以大大的提高个人的工作效率,而每个员工的效率提升就意味着整个企业的效率提升。也许更高的效率会引发更高的失业率?不过那时候估计全世界都小康了,即使不工作应该也有饭吃吧。

    3
    地球母亲

    很多年前就有各式各样的环境学家指出,以人类目前的发展速度,地球在不久的将来就将不堪重负。试想,把所有的办公移到虚拟空间,上下班的早晚高峰将成为历史,人们节约了大量的商业用地,这些可以用来建造住宅或者增加绿色植被……

    毫无疑问,二十一世纪会成为人类自我救赎的一个世纪,任何有益于环境,有益于我们生存空间的科技,都会成为未来的热点。

      

      据美国FastCompany杂志报道,5年之内,会议室将变得“空空如也”。你坐在会议桌前,面前摆放着平板电脑和重量很轻的眼镜。突然,会议室变得鲜活起来。左手边,你会看到身在纽约的杰西卡(Jessica)。右手边则是公司首席执行官贝斯(Beth),他目前身在亚特兰大。你的对面则是哈桑(Hassan),他此刻正在伦敦的家庭办公室中参加会议。

     

      你知道,他们都是虚拟投影,智能眼镜将他们带到你面前的会议室中。但是他们是如此的逼真,即使你已经参加类似会议1年时间,但依然会感觉不太真实。随着虚拟现实与增强现实技术的发展,这种未来场景将不再遥远。虚拟现实最近再度受到关注,因为今年的里约奥运会部分赛事将通过虚拟现实转播,然而这种技术的最大影响可能在职场。目前,虚拟现实依然处于早期青春期阶段,但在未来几年,我们将有多种方法利用其改变职场。

      1.告别视频会议

      当你向虚拟现实或增强现实显示器/头盔上增加摄像头时,你会发现这种技术在人与人互动之间存在着巨大潜力。这种“虚拟存在感”将让视频会议和Skype看起来显得过时。

      举例来说,HTC Vive属于完全沉浸式虚拟现实头盔,它配有前置摄像头和传感器阵列,可以捕捉你面前的场景,在房间中准确定位你的位置。微软的Holoport则利用3D摄像头捕捉你与其他人的动作以及房间中的物品。

      随着此类摄像头的增加,虚拟现实将让你凭空出现在真实的会议室中,即使你当时正身在千里之外。当你在纽约时,我正在旧金山,只要我戴上虚拟现实眼镜,它就能让你看起来正坐在我的旁边,你也会觉得我们正身处同一个房间中。

       2.迎来虚拟白板

      能够看到与你共事的人已经非常棒,但是如果能够看到我们正共同努力做什么那就更好了。想象下:在虚拟现实会议室中,墙上挂着白板。你的虚拟现实或者增强现实眼镜可以显示与会所有人提供的图纸或笔记,它们都出现在共享白板上。如果你耗尽了白板空间,可以通过轻拂手腕滚动虚拟白板,以便展现新的空白空间。当然,你也可以选择、剪切以及粘帖已经存在在白板上的内容。

      这将证明一个意想不到的强大功能。对于头脑风暴和产生新的想法来说,面对面交流真的很有助益。更为简单的是,白板可以无所不在,因为它已经允许你那样做。自古以来,人们就喜欢在墙上绘画或写字,谈论墙上已经存在的任何形状等。

      目前已经出现为个人电脑或平板电脑研发的虚拟白板应用,但大多数都不那么引人注目。微软的Surface Hub就是虚拟白板/显示器,但与虚拟现实相比依然有很多限制。但是将白板投放在共享的虚拟空间,你会发现其更接近真实白板带来的真实体验。为此,虚拟现实公司Magic Leap将虚拟大象、虚拟机器人插入真实世界的眼镜,这可能还不是最有用的功能。

       3.废二维用三维

      很快,我们将可以在会议室中间绘制三维图,创造其他人可以旋转、扩大、透视以及添加内容的彩图。虚拟现实公司Leap Motion正研发这种技术。他们利用虚拟现实头盔上的前置摄像头捕捉你的姿势、双手位置等。有了这种能力,你就可以使用真实的手创造虚拟物品。

      你可以“召唤”立方体和球体,或在虚拟粘土上雕刻。你可以绘制虚拟汽车,然后可以绕着它转圈,看看其内部,从不同角度观看,添加颜色和纹理等。谷歌的Tilt Brush就是类似实验,人们可以在虚拟现实中创造令人感到震惊的逼真彩色3D图,这种功能将比你预想的更早到来。

       4.制作原型新招

      头脑风暴结束后,就到了讨论制作公司最新产品原型的阶段。想象下,在会议桌的中间,你可以看到工程部刚刚送来的CAD文件,里面展示有逼真的3D渲染图。这种功能不仅对于工业设计师来说十分强大,对于建筑师、医疗人员、土木工程师、房地产经纪人等来说也是如此。

      当人们即使身处同样的房间时,也开始利虚拟技术协调工作时,你会发现虚拟现实合作已经真正到来。届时,那种体验与我们真正处于同样的房间中完全一样。这也是第一次,位置和距离不再成为人们协作的阻力。

        5.未来走向何方

      就像最早的电影基本上就是有图片的广播剧那样,虚拟现实与增强现实职场技术也将首先以复制实际工作场所的协作开始,毕竟这是现实世界已经存在的。此后,它们将迅速进化,提供我们今天只能梦想的能力。对于头脑风暴、思维能力、设计以及相关任务来说,这些都将被改变。

      20年前,电子邮件是远程协作的主要手段,因为当时它是现有的最好技术。随着电话和传真的出现,这种情况有了巨大改变。10年后,网络摄像头问世。尽管它们价格更贵,配置可能存在问题,带宽也不够完美,但与电子邮件相比,网络摄像头是巨大进步。最后,Skype出现,网络摄像头变得越来越便宜,现在它们几乎安装在所有笔记本电脑和移动设备上。

      虚拟现实技术也将于类似的方式进化。Oculus Rift头盔价格昂贵、体型笨重、完全封锁了与现实世界的联系,但就像早期的网络摄像头,它们只是虚拟现实的起点。最终,虚拟现实技术将变得更小、更轻、更少侵入性(特别是在混合现实情况下)。

      届时,虚拟现实将以更深刻的方式重塑业务合作与交流,力度远比10年前视频会议或20年前电子邮件出现时更大。它将创造全新的世界,并将其融入我们已经生活和工作的真实世界中。

    HOW:

    怎么来实现它?这就要从技术和市场两方面来说

    1
    技术突破

    现在的VR技术还不能满足VR办公的需要,想要实现VR办公有三大技术困难首先要克服

    第一是晕眩感。纽约著名的数字创意公司的总经理Adam Ghahramani曾经尝试利用Oculus的设备写一篇文章,然而仅仅10分钟后就感觉头晕目眩。现在的商用VR技术还很难让人完全无违和感,长期使用给人体带来的眩晕和不适大大阻碍了这一技术的推广和应用。

    第二是交互性。工作是一连串复杂动作的集合,如果只是能在家里打字和看到对方的三维立体头像,VR办公的价值就大打折扣了。而要提高交互性,意味着一连串的技术需要进步——容量更大的服务器来存储更加庞大的信息,更高的网速来上传个人的愈加庞大的个人数据并降低网络延迟,更先进的同步技术来减少人们的违和感……

    第三是信息采集能力。现在的VR设备基本都要人们做出夸张的动作,包子试着想象了一下:一个人躺在床上,手舞足蹈,咣当一声,手砸到墙上……与其变成这样的傻子,包子还是愿意挤地铁做自己的小笼包好了。所以,利用头盔采集所有的用户信息的技术势在必行。万幸的是,神经技术公司MindMaze已经走在前列,他们设计的利用脑电波操控从而解放双手的系统MindLeap已经可以在很多VR设备上使用。

    2
    VR设备普及

    相比于技术上的难点,未来几十年内VR设备的传播推广更加困难。2016年高盛虚拟现实报告中指出,以最乐观的态度来预测,到2025年,VR技术的普及速度,恐怕只有智能手机和平板电脑快速发展期普及速度的三分之一。究其原因,VR设备提供的更加直接的交互方式对人们的使用壁垒,要远高于从手机进化到智能手机或者从pc进化到平板电脑。

    而VR办公的普及,则更要在这之后。当VR普及到10%的水平(参照2011年左右平板电脑的普及情况),会有一些国际会议以及高科技公司尝试使用VR和现实办公相结合的方式进行管理变革。而这一模式将成为未来很长一段时间VR+办公的主流,即人们在办公室里,戴上VR设备,处理文件和参加会议。

    而达到文章开头说的那种状况,则需要企业办公环境的推动,随着大城市办公成本的提升以及VR办公的推广,部分新创业的小企业和诸如互联网、软件开发等自由度相对较高的企业会更多的采取无工位VR办公的方式,随着这种办公方式慢慢的被人们接受,在某个节点上,这种办公方式将迎来爆发式的增长,推广到各行各业。

     

     

    以上就是100唯尔教育网(100vr.com)小编为您介绍的关于vr的知识技巧了,学习以上的每天打卡上班弱爆了!看VR虚拟现实技术如何改变我们未来的办公模式知识,对于vr的帮助都是非常大的,这也是新手学习新闻专题所需要注意的地方。如果使用100唯尔教育还有什么问题可以点击右侧人工服务,我们会有专业的人士来为您解答。

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    近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。 《意见》提到—— ◆到2025年,职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%,职业教育吸引力和培养质量显著提高。 ◆加快建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”考试招生办法,加强省级统筹,确保公平公正。 ◆支持有条件的中等职业学校根据当地经济社会发展需要试办社区学院。 ◆鼓励应用型本科学校开展职业本科教育。 ◆加强各学段普通教育与职业教育渗透融通,在普通中小学实施职业启蒙教育,培养掌握技能的兴趣爱好和职业生涯规划的意识能力。 ◆推动中等职业学校与普通高中、高等职业学校与应用型大学课程互选、学分互认。 ◆优先发展先进制造、新能源、新材料、现代农业、现代信息技术、生物技术、人工智能等产业需要的一批新兴专业,加快建设学前、护理、康养、家政等一批人才紧缺的专业,改造升级钢铁冶金、化工医药、建筑工程、轻纺制造等一批传统专业,撤并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业。 ◆鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育,鼓励各类企业依法参与举办职业教育。 ◆打通职业学校毕业生在就业、落户、参加招聘、职称评审、晋升等方面的通道,与普通学校毕业生享受同等待遇。 据悉,2014年,国务院发布《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出,探索发展本科层次职业教育。 2019年6月,教育部正式批准首批15所本科职业教育试点高校更名结果,它们由“职业学院”正式更名为“职业大学”,同时升格为本科院校。 2020年6月22日,教育部正式批准了第二批6所本科职业教育试点高校更名结果。 2021年,多所独立学院转设,或与高职专科高校合并转设为职业本科学校。2021年3月,教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》,新版《目录》按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求,在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上,对接现代产业体系,服务产业基础高级化、产业链现代化,统一采用专业大类、专业类、专业三级分类,一体化设计中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科不同层次专业,共设置19个专业大类、97个专业类、1349个专业,其中中职专业358个、高职专科专业744个、高职本科专业247个。

    山东省发布通知,拟建设300个左右中等职业教育特色化专业

      蓝鲸教育10月18日讯,近日,省教育厅、省财政厅印发《关于实施山东省中等职业教育专业特色化建设计划的通知》,集中力量建设300个左右中等职业教育特色化专业。   通知指出,经过3年左右努力,专业办学水平和人才培养质量显著提高,技术创新服务能力显著增强,对区域经济社会发展的贡献度显著提升,建成一批优势明显、特色显著、走在全国前列的特色化专业。   对于人才培养模式改革,通知要求,紧密对接区域产业与行业企业,深化产教融合、校企合作,创新校企“双主体”育人长效机制,准确定位人才培养目标,将新技术、新工艺、新规范等产业先进元素融入人才培养方案和课程标准。深入实施中国特色学徒制,校企共建共享教学资源,实现知识学习、技能实训、工作实践和职业技能评价、鉴定一体化。   课程体系建设方面,通知明确,积极开展“1+X”证书制度试点,推进职业技能等级证书标准与课程标准融通。深入推进校企联合开发课程,以典型工作任务、工作过程等为主线确定课程结构,以专业核心技能和成熟的先进技术为主线确定课程内容,将企业元素融入课程教学环节。深化教材改革,广泛使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。以“信息技术+”升级传统专业,发展数字经济催生的新兴专业。   教学团队建设方面,建立和完善“双师型”教师队伍培养和评聘制度,专业课教师每年至少累计1个月参与企业实践或实训,吸纳来自生产一线的专业技术人员担任兼职教师、承担相应比例的教学任务。专业教师“双师型”比例达到70%以上。   专业质量效益的提高方面,通知要求,全日制学历教育在校生原则上不低于300人,每年承担的社会培训人次达到学历教育在校生人数2倍以上,学历教育毕业生中90%以上获得职业技能等级证书或资格证书,对口就业率达80%以上;在校生对专业学习的满意度和用人单位对毕业生的满意度均达到90%以上。   建立学生技能竞赛机制,实现参赛学生全覆盖,并在省级以上比赛中获奖;具备举办市级以上专业技能竞赛的能力,并能承担市级以上专业教师素质提高培训工作任务。   申报条件方面,通知指出,申报学校为独立设置的中等职业学校,相关专业应为省教育厅备案招生的专业(含“三二连读”中职段专业)。申报专业应着重面向国家重大战略和山东省新旧动能转换、乡村振兴、海洋强省等重大工程,也可面向区域其他支柱性产业或新兴战略产业。   同时,通知指出,项目建设资金由市县(市、区)财政投入、举办单位投入、学校自筹和社会资金支持等为主。各地新增财政性教育经费投入向职业教育倾斜,确保建设期内实际安排项目学校的年生均拨款标准(不含上级专项资金)根据学校建设需要逐步提高,不得下降。省财政将结合中央资金给予专项补助,建设期内分年度拨付。

    教育部办公厅关于设立教育部基础教育 综合改革实验区的通知

    河北省、山西省、上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、山东省、湖北省、广东省、四川省、陕西省教育厅(教委):   经研究,决定在上海市、广东省深圳市、四川省成都市、河北省廊坊市、山西省长治市、江苏省常州市、浙江省金华市、安徽省铜陵市、福建省三明市、湖北省宜昌市、陕西省西安市高新区、山东省诸城市设立教育部基础教育综合改革实验区。   请各地按照实施方案,认真抓好落实,不断深化基础教育综合改革,发挥好示范引领作用。在改革中,请将取得的积极成效、积累的有益经验和存在的困难问题及时报告教育部(基础教育司)。 教育部办公厅 2021年9月24日

    中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》

    新华社北京10月12日电近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。   《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》主要内容如下。   职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。为贯彻落实全国职业教育大会精神,推动现代职业教育高质量发展,现提出如下意见。   一、总体要求   (一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化类型定位,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,切实增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,建设技能型社会,弘扬工匠精神,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。   (二)工作要求。坚持立德树人、德技并修,推动思想政治教育与技术技能培养融合统一;坚持产教融合、校企合作,推动形成产教良性互动、校企优势互补的发展格局;坚持面向市场、促进就业,推动学校布局、专业设置、人才培养与市场需求相对接;坚持面向实践、强化能力,让更多青年凭借一技之长实现人生价值;坚持面向人人、因材施教,营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。   (三)主要目标   到2025年,职业教育类型特色更加鲜明,现代职业教育体系基本建成,技能型社会建设全面推进。办学格局更加优化,办学条件大幅改善,职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%,职业教育吸引力和培养质量显著提高。   到2035年,职业教育整体水平进入世界前列,技能型社会基本建成。技术技能人才社会地位大幅提升,职业教育供给与经济社会发展需求高度匹配,在全面建设社会主义现代化国家中的作用显著增强。   二、强化职业教育类型特色   (四)巩固职业教育类型定位。因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展。加快建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”考试招生办法,加强省级统筹,确保公平公正。加强职业教育理论研究,及时总结中国特色职业教育办学规律和制度模式。   (五)推进不同层次职业教育纵向贯通。大力提升中等职业教育办学质量,优化布局结构,实施中等职业学校办学条件达标工程,采取合并、合作、托管、集团办学等措施,建设一批优秀中等职业学校和优质专业,注重为高等职业教育输送具有扎实技术技能基础和合格文化基础的生源。支持有条件的中等职业学校根据当地经济社会发展需要试办社区学院。推进高等职业教育提质培优,实施好“双高计划”,集中力量建设一批高水平高等职业学校和专业。稳步发展职业本科教育,高标准建设职业本科学校和专业,保持职业教育办学方向不变、培养模式不变、特色发展不变。一体化设计职业教育人才培养体系,推动各层次职业教育专业设置、培养目标、课程体系、培养方案衔接,支持在培养周期长、技能要求高的专业领域实施长学制培养。鼓励应用型本科学校开展职业本科教育。按照专业大致对口原则,指导应用型本科学校、职业本科学校吸引更多中高职毕业生报考。   (六)促进不同类型教育横向融通。加强各学段普通教育与职业教育渗透融通,在普通中小学实施职业启蒙教育,培养掌握技能的兴趣爱好和职业生涯规划的意识能力。探索发展以专项技能培养为主的特色综合高中。推动中等职业学校与普通高中、高等职业学校与应用型大学课程互选、学分互认。鼓励职业学校开展补贴性培训和市场化社会培训。制定国家资历框架,建设职业教育国家学分银行,实现各类学习成果的认证、积累和转换,加快构建服务全民终身学习的教育体系。   三、完善产教融合办学体制   (七)优化职业教育供给结构。围绕国家重大战略,紧密对接产业升级和技术变革趋势,优先发展先进制造、新能源、新材料、现代农业、现代信息技术、生物技术、人工智能等产业需要的一批新兴专业,加快建设学前、护理、康养、家政等一批人才紧缺的专业,改造升级钢铁冶金、化工医药、建筑工程、轻纺制造等一批传统专业,撤并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业,鼓励学校开设更多紧缺的、符合市场需求的专业,形成紧密对接产业链、创新链的专业体系。优化区域资源配置,推进部省共建职业教育创新发展高地,持续深化职业教育东西部协作。启动实施技能型社会职业教育体系建设地方试点。支持办好面向农村的职业教育,强化校地合作、育训结合,加快培养乡村振兴人才,鼓励更多农民、返乡农民工接受职业教育。支持行业企业开展技术技能人才培养培训,推行终身职业技能培训制度和在岗继续教育制度。   (八)健全多元办学格局。构建政府统筹管理、行业企业积极举办、社会力量深度参与的多元办学格局。健全国有资产评估、产权流转、权益分配、干部人事管理等制度。鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育,鼓励各类企业依法参与举办职业教育。鼓励职业学校与社会资本合作共建职业教育基础设施、实训基地,共建共享公共实训基地。   (九)协同推进产教深度融合。各级政府要统筹职业教育和人力资源开发的规模、结构和层次,将产教融合列入经济社会发展规划。以城市为节点、行业为支点、企业为重点,建设一批产教融合试点城市,打造一批引领产教融合的标杆行业,培育一批行业领先的产教融合型企业。积极培育市场导向、供需匹配、服务精准、运作规范的产教融合服务组织。分级分类编制发布产业结构动态调整报告、行业人才就业状况和需求预测报告。   四、创新校企合作办学机制   (十)丰富职业学校办学形态。职业学校要积极与优质企业开展双边多边技术协作,共建技术技能创新平台、专业化技术转移机构和大学科技园、科技企业孵化器、众创空间,服务地方中小微企业技术升级和产品研发。推动职业学校在企业设立实习实训基地、企业在职业学校建设培养培训基地。推动校企共建共管产业学院、企业学院,延伸职业学校办学空间。   (十一)拓展校企合作形式内容。职业学校要主动吸纳行业龙头企业深度参与职业教育专业规划、课程设置、教材开发、教学设计、教学实施,合作共建新专业、开发新课程、开展订单培养。鼓励行业龙头企业主导建立全国性、行业性职教集团,推进实体化运作。探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才。支持企业接收学生实习实训,引导企业按岗位总量的一定比例设立学徒岗位。严禁向学生违规收取实习实训费用。   (十二)优化校企合作政策环境。各地要把促进企业参与校企合作、培养技术技能人才作为产业发展规划、产业激励政策、乡村振兴规划制定的重要内容,对产教融合型企业给予“金融+财政+土地+信用”组合式激励,按规定落实相关税费政策。工业和信息化部门要把企业参与校企合作的情况,作为各类示范企业评选的重要参考。教育、人力资源社会保障部门要把校企合作成效作为评价职业学校办学质量的重要内容。国有资产监督管理机构要支持企业参与和举办职业教育。鼓励金融机构依法依规为校企合作提供相关信贷和融资支持。积极探索职业学校实习生参加工伤保险办法。加快发展职业学校学生实习实训责任保险和人身意外伤害保险,鼓励保险公司对现代学徒制、企业新型学徒制保险专门确定费率。职业学校通过校企合作、技术服务、社会培训、自办企业等所得收入,可按一定比例作为绩效工资来源。   五、深化教育教学改革   (十三)强化双师型教师队伍建设。加强师德师风建设,全面提升教师素养。完善职业教育教师资格认定制度,在国家教师资格考试中强化专业教学和实践要求。制定双师型教师标准,完善教师招聘、专业技术职务评聘和绩效考核标准。按照职业学校生师比例和结构要求配齐专业教师。加强职业技术师范学校建设。支持高水平学校和大中型企业共建双师型教师培养培训基地,落实教师定期到企业实践的规定,支持企业技术骨干到学校从教,推进固定岗与流动岗相结合、校企互聘兼职的教师队伍建设改革。继续实施职业院校教师素质提高计划。   (十四)创新教学模式与方法。提高思想政治理论课质量和实效,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。举办职业学校思想政治教育课程教师教学能力比赛。普遍开展项目教学、情境教学、模块化教学,推动现代信息技术与教育教学深度融合,提高课堂教学质量。全面实施弹性学习和学分制管理,支持学生积极参加社会实践、创新创业、竞赛活动。办好全国职业院校技能大赛。   (十五)改进教学内容与教材。完善“岗课赛证”综合育人机制,按照生产实际和岗位需求设计开发课程,开发模块化、系统化的实训课程体系,提升学生实践能力。深入实施职业技能等级证书制度,完善认证管理办法,加强事中事后监管。及时更新教学标准,将新技术、新工艺、新规范、典型生产案例及时纳入教学内容。把职业技能等级证书所体现的先进标准融入人才培养方案。强化教材建设国家事权,分层规划,完善职业教育教材的编写、审核、选用、使用、更新、评价监管机制。引导地方、行业和学校按规定建设地方特色教材、行业适用教材、校本专业教材。   (十六)完善质量保证体系。建立健全教师、课程、教材、教学、实习实训、信息化、安全等国家职业教育标准,鼓励地方结合实际出台更高要求的地方标准,支持行业组织、龙头企业参与制定标准。推进职业学校教学工作诊断与改进制度建设。完善职业教育督导评估办法,加强对地方政府履行职业教育职责督导,做好中等职业学校办学能力评估和高等职业学校适应社会需求能力评估。健全国家、省、学校质量年报制度,定期组织质量年报的审查抽查,提高编制水平,加大公开力度。强化评价结果运用,将其作为批复学校设置、核定招生计划、安排重大项目的重要参考。   六、打造中国特色职业教育品牌   (十七)提升中外合作办学水平。办好一批示范性中外合作办学机构和项目。加强与国际高水平职业教育机构和组织合作,开展学术研究、标准研制、人员交流。在“留学中国”项目、中国政府奖学金项目中设置职业教育类别。   (十八)拓展中外合作交流平台。全方位践行世界技能组织2025战略,加强与联合国教科文组织等国际和地区组织的合作。鼓励开放大学建设海外学习中心,推进职业教育涉外行业组织建设,实施职业学校教师教学创新团队、高技能领军人才和产业紧缺人才境外培训计划。积极承办国际职业教育大会,办好办实中国-东盟教育交流周,形成一批教育交流、技能交流和人文交流的品牌。   (十九)推动职业教育走出去。探索“中文+职业技能”的国际化发展模式。服务国际产能合作,推动职业学校跟随中国企业走出去。完善“鲁班工坊”建设标准,拓展办学内涵。提高职业教育在出国留学基金等项目中的占比。积极打造一批高水平国际化的职业学校,推出一批具有国际影响力的专业标准、课程标准、教学资源。各地要把职业教育纳入对外合作规划,作为友好城市(省州)建设的重要内容。   七、组织实施   (二十)加强组织领导。各级党委和政府要把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置,更好支持和帮助职业教育发展。职业教育工作部门联席会议要充分发挥作用,教育行政部门要认真落实对职业教育工作统筹规划、综合协调、宏观管理职责。国家将职业教育工作纳入省级政府履行教育职责督导评价,各省将职业教育工作纳入地方经济社会发展考核。选优配强职业学校主要负责人,建设高素质专业化职业教育干部队伍。落实职业学校在内设机构、岗位设置、用人计划、教师招聘、职称评聘等方面的自主权。加强职业学校党建工作,落实意识形态工作责任制,开展新时代职业学校党组织示范创建和质量创优工作,把党的领导落实到办学治校、立德树人全过程。   (二十一)强化制度保障。加快修订职业教育法,地方结合实际制定修订有关地方性法规。健全政府投入为主、多渠道筹集职业教育经费的体制。优化支出结构,新增教育经费向职业教育倾斜。严禁以学费、社会服务收入冲抵生均拨款,探索建立基于专业大类的职业教育差异化生均拨款制度。   (二十二)优化发展环境。加强正面宣传,挖掘宣传基层和一线技术技能人才成长成才的典型事迹,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。打通职业学校毕业生在就业、落户、参加招聘、职称评审、晋升等方面的通道,与普通学校毕业生享受同等待遇。对在职业教育工作中取得成绩的单位和个人、在职业教育领域作出突出贡献的技术技能人才,按照国家有关规定予以表彰奖励。各地将符合条件的高水平技术技能人才纳入高层次人才计划,探索从优秀产业工人和农业农村人才中培养选拔干部机制,加大技术技能人才薪酬激励力度,提高技术技能人才社会地位。

    教育部公布现代学徒制第三批试点验收结果的通知

    各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关单位:   根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成〔2014〕9号)和《关于做好2020年现代学徒制试点验收工作的通知》要求,按照“试点总结、省级验收、结果复核”的工作程序,我司组织专家对现代学徒制第三批试点单位、第二批延期验收和暂缓通过的试点单位进行验收,经过会议审议、实地考察以及复核,确定178家通过验收、13家暂缓通过验收、5家不通过验收,同意2家放弃试点(见附件)。   暂缓通过的试点单位须于本通知发布后半年之内完成整改任务,并向我司申请复核;未通过验收的试点单位,终止试点。   联系人:程智宾、吴智兵,010-66096266

    【职教新闻】 2021-10-14
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