共105工种、287门VR仿真课程
物流服务师
共0门课0人已学
造纸工
共0门课0人已学
架子工
共2门课266541人已学
防水工
共0门课0人已学
筑路工
共2门课263289人已学
汽车维修工(5级)
共20门课2322409人已学
前厅服务员(5级)
共1门课118629人已学
智慧农业
共0门课0人已学
现代服务业
共0门课0人已学
餐厅服务员(5级)
共0门课0人已学
导游
共0门课0人已学
旅行社计调
共0门课0人已学
电子商务师(5级)
共0门课0人已学
车工(4级)
共5门课655289人已学
车工(5级)
共7门课782579人已学
客房服务员(5级)
共0门课0人已学
高铁线路综合维修工
共0门课0人已学
数控车床工
共24门课3061940人已学
电火花机操作工
共15门课1732307人已学
数字电子技术
共0门课0人已学
钻床工
共13门课1524864人已学
电梯装配调试工
共4门课508932人已学
中式烹调师(5级)
共0门课0人已学
西式烹调师(5级)
共0门课0人已学
美容师(5级)
共0门课0人已学
美发师
共0门课0人已学
先进制造业
共0门课0人已学
西式面点师(5级)
共0门课0人已学
中式面点师
共0门课0人已学
调酒师
共0门课0人已学
茶艺师
共0门课0人已学
眼镜定配工
共1门课125776人已学
家用电子产品维修工(5级)
共9门课1319669人已学
仪器仪表制造工
共0门课0人已学
营养配餐员
共0门课0人已学
电子设备装接工
共5门课730096人已学
工程机械装配调试工
共0门课0人已学
制冷空调系统安装维修工
共1门课71002人已学
钢筋工
共4门课437647人已学
机械设备安装工
共2门课245333人已学
电气设备安装工
共22门课2395215人已学
家畜饲养工
共0门课0人已学
家畜繁殖员
共0门课0人已学
家禽饲养员
共0门课0人已学
工业机器人系统操作员四级
共1门课126192人已学
机修钳工
共19门课2219401人已学
锂离子蓄电池制造工四级
共0门课0人已学
电切削工
共0门课0人已学
多工序数控机床操作调整工
共23门课2906104人已学
电力电缆安装运维工
共0门课0人已学
发电机检修工
共0门课0人已学
旅游团队领队
共0门课0人已学
计算机程序设计员(5级)
共0门课0人已学
咖啡师
共0门课0人已学
制图员
共0门课0人已学
轨道交通信号工
共0门课0人已学
冲压工
共0门课0人已学
变电设备检修工
共0门课0人已学
金属热处理工
共0门课0人已学
机床装调维修工
共0门课0人已学
电机制造工
共0门课0人已学
混凝土工
共0门课0人已学
小型家用电器制造工
共0门课0人已学
计算机及外部设备装配调试员(5级)
共0门课0人已学
养老护理员(5级)
共0门课0人已学
智能制造工程技术人员
共0门课0人已学
物联网工程技术人员
共0门课0人已学
中药炮制工
共0门课0人已学
焊工
共6门课700591人已学
评茶员
共0门课0人已学
汽车装调工
共0门课0人已学
车工
共17门课2011745人已学
模具工
共0门课0人已学
家用电冰箱制造工
共0门课0人已学
计算机维修工
共0门课0人已学
高低压电器及成套设备装配工
共0门课0人已学
旅店服务员
共0门课0人已学
电梯安装维修工
共0门课0人已学
工具钳工
共0门课0人已学
工程测量员
共0门课0人已学
考核
共0门课0人已学
汽车检测工(5级)
共1门课93018人已学
汽车机械维修工(5级)
共1门课99015人已学
汽车电器维修工(5级)
共1门课111962人已学
汽车玻璃维修工(5级)
共1门课69560人已学
汽车美容装潢工(5级)
共1门课90447人已学
汽车车身整形修复工(5级)
共1门课130579人已学
汽车车身涂装修复工(5级)
共1门课104723人已学
农机修理工(5级)
共1门课121506人已学
电子产品制版工(5级)
共1门课194210人已学
计算机软件测试员(5级)
共1门课139367人已学
电工(3级)
共7门课753513人已学
计算机程序设计员(4级)
共0门课0人已学
计算机程序设计员(3级)
共0门课0人已学
餐厅服务员(4级)
共0门课0人已学
餐厅服务员(3级)
共0门课0人已学
餐厅服务员(2级)
共0门课0人已学
餐厅服务员(1级)
共0门课0人已学
电工(5级)
共10门课1207663人已学
家用电器产品维修工
共9门课1298819人已学
计算机整机装配调试员(5级)
共5门课547364人已学
电动工具制造工
共0门课0人已学
铣工
共14门课1649391人已学
磨工
共15门课1773225人已学
镗工
共14门课1631271人已学
全站共700+课程、8000000+VR仿真资源
汽修专业
共40门课4124288人已学
数控专业
共19门课2510563人已学
电子专业
共47门课5859040人已学
加工制造
共9门课1169491人已学
机电专业
共31门课3616976人已学
模具专业
共14门课1603998人已学
电气信息
共19门课2149015人已学
旅游管理
共24门课2833841人已学
建筑专业
共21门课2413613人已学
信息技术
共39门课4596954人已学
化工专业
共10门课1213152人已学
机械制造
共53门课6100256人已学
财经专业
共16门课1800151人已学
餐饮专业
共18门课2063233人已学
酒店专业
共4门课537175人已学
商贸专业
共13门课1430378人已学
医药卫生
共5门课614849人已学
地质勘察
共6门课629105人已学
交通土建
共4门课522197人已学
财经商贸
共12门课1398221人已学
铁道工程
共7门课925710人已学
服装设计
共3门课383664人已学
基础课程
共14门课1731618人已学
美容美发
共2门课236341人已学
农林牧渔
共24门课2904280人已学
包装印刷
共1门课121040人已学
材料能源
共8门课617983人已学
法学专业
共1门课114553人已学
公共事业
共3门课391118人已学
生物工程
共1门课130750人已学
市场营销
共1门课123199人已学
资源环境
共2门课188693人已学
机器人
共3门课241710人已学
无人机
共1门课127544人已学
通用性技能知识
共14门课1099777人已学
综合
共5门课617177人已学
您可以与在线客服进行沟通或者拨打客服热线获得帮助
电话:0592-2529323 0592-5551325
邮箱:help@onesoft.com.cn
在线咨询:
一、总则
1.1创壹100唯尔云平台的所有权和运营权归厦门凤凰创壹软件有限公司所有。
1.2 用户在注册之前,应当仔细阅读本协议,并同意遵守本协议后方可成为注册用户。一旦注册成功,则用户与教育云自动形成协议关系,用户应当受本协议的约束。用户在使用特殊的服务或产品时,应当同意接受相关协议后方能使用。
1.3 本协议则可以随时更新,用户应当及时关注并同意本站不承担通知义务。本站的通知、公告、声明或其它类似内容是本协议的一部分。
二、服务内容
2.1 创壹100唯尔云平台的具体内容由本站根据实际情况提供。
2.2 本站仅提供相关的网络服务,除此之外与相关网络服务有关的设备(如个人电脑、手机、及其他与接入互联网或移动网有关的装置)及所需的费用(如为接入互联网而支付的电话费及上网费、为使用移动网而支付的手机费)均应由用户自行负担。
三、用户账号
3.1 经本站注册系统完成注册程序并通过身份认证的用户即成为正式用户,可以获得本站规定用户所应享有的一切权限;未经认证仅享有本站规定的部分权限。创壹100唯尔云平台有权对用户的权限设计进行变更。
3.2 用户只能按照注册要求使用真实姓名,及手机号注册。用户有义务保证密码和账号的安全,用户利用该密码和帐号所进行的一切活动引起的任何损失或损害,由用户自行承担全部责任,本站不承担任何责任。如用户发现帐号遭到未授权的使用或发生其他任何安全问题,应立即修改帐号密码并妥善保管,如有必要,请通知本站。因黑客行为或用户的保管疏忽导致帐号非法使用,本站不承担任何责任。
四、使用规则
4.1 遵守中华人民共和国相关法律法规,包括但不限于《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机软件保护条例》、《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释(法释[2004]1号)》、《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《互联网电子公告服务管理规定》、《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网著作权行政保护办法》和《信息网络传播权保护条例》等有关计算机互联网规定和知识产权的法律和法规、实施办法。
4.2 用户对其自行发表、上传或传送的内容负全部责任,所有用户不得在本站任何页面发布、转载、传送含有下列内容之一的信息,否则本站有权自行处理并不通知用户: (1)违反宪法确定的基本原则的; (2)危害国家安全,泄漏国家机密,颠覆国家政权,破坏国家统一的; (3)损害国家荣誉和利益的; (4)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的; (5)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的; (6)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的; (7)散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪的; (8)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的; (9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的; (10)以非法民间组织名义活动的; (11)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。
4.3 用户承诺对其发表或者上传于本站的所有信息(即属于《中华人民共和国著作权法》规定的作品,包括但不限于文字、图片、音乐、电影、表演和录音录像制品和电脑程序等)均享有完整的知识产权,或者已经得到相关权利人的合法授权;如用户违反本条规定造成本站被第三人索赔的,用户应全额补偿本站一切费用(包括但不限于各种赔偿费、诉讼代理费及为此支出的其它合理费用);
4.4 当第三方认为用户发表或者上传于本站的信息侵犯其权利,并根据《信息网络传播权保护条例》或者相关法律规定向本站发送权利通知书时,用户同意本站可以自行判断决定删除涉嫌侵权信息,除非用户提交书面证据材料排除侵权的可能性,本站将不会自动恢复上述删除的信息; (1)不得为任何非法目的而使用网络服务系统; (2)遵守所有与网络服务有关的网络协议、规定和程序; (3)不得利用本站进行任何可能对互联网的正常运转造成不利影响的行为; (4)不得利用本站进行任何不利于本站的行为。
4.5 如用户在使用网络服务时违反上述任何规定,本站有权要求用户改正或直接采取一切必要的措施(包括但不限于删除用户张贴的内容、暂停或终止用户使用网络服务的权利)以减轻用户不当行为而造成的影响。
五、隐私保护
5.1 本站不对外公开或向第三方提供单个用户的注册资料及用户在使用网络服务时存储在本站的非公开内容,但下列情况除外: (1)事先获得用户的明确授权; (2)根据有关的法律法规要求; (3)按照相关政府主管部门的要求; (4)为维护社会公众的利益。
5.2 本站可能会与第三方合作向用户提供相关的网络服务,在此情况下,如该第三方同意承担与本站同等的保护用户隐私的责任,则本站有权将用户的注册资料等提供给该第三方。
5.3 在不透露单个用户隐私资料的前提下,本站有权对整个用户数据库进行分析并对用户数据库进行商业上的利用。
六、版权声明
6.1 本站的文字、图片、音频、视频等版权均归厦门凤凰创壹软件有限公司所有或与作者共同享有,未经本站许可,不得任意转载。
6.2 本站特有的标识、版面设计、编排方式等版权均属厦门凤凰创壹软件有限公司所有,未经本站许可,不得任意复制或转载。
6.3 使用本站的任何内容均应注明“来源于创壹100唯尔云平台”及署上作者姓名,按法律规定需要支付稿酬的,应当通知本站及作者及支付稿酬,并独立承担一切法律责任。
6.4 本站享有所有作品用于其它用途的优先权,包括但不限于网站、电子杂志、平面出版等,但在使用前会通知作者,并按同行业的标准支付稿酬。
6.5 本站所有内容仅代表作者自己的立场和观点,与本站无关,由作者本人承担一切法律责任。
6.6 恶意转载本站内容的,本站保留将其诉诸法律的权利。
七、责任声明
7.1 用户明确同意其使用本站网络服务所存在的风险及一切后果将完全由用户本人承担,创壹100唯尔云平台对此不承担任何责任。
7.2 本站无法保证网络服务一定能满足用户的要求,也不保证网络服务的及时性、安全性、准确性。
7.3 本站不保证为方便用户而设置的外部链接的准确性和完整性,同时,对于该等外部链接指向的不由本站实际控制的任何网页上的内容,本站不承担任何责任。
7.4 对于因不可抗力或本站不能控制的原因造成的网络服务中断或其它缺陷,本站不承担任何责任,但将尽力减少因此而给用户造成的损失和影响。
7.5 对于站向用户提供的下列产品或者服务的质量缺陷本身及其引发的任何损失,本站无需承担任何责任: (1)本站向用户免费提供的各项网络服务; (2)本站向用户赠送的任何产品或者服务。
7.6 本站有权于任何时间暂时或永久修改或终止本服务(或其任何部分),而无论其通知与否,本站对用户和任何第三人均无需承担任何责任。
八、附则
8.1 本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。
8.2 如本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,本协议的其余条款仍应有效并且有约束力。
8.3 本协议解释权及修订权归厦门凤凰创壹软件有限公司所有。
平台是人社部、财政部共同推荐的首批54家线上技能培训平台之一,之前已经为3000多家职业院校采用,权威可靠。学员、培训机构和企业登录平台可以便捷、规范完成政府稳岗补贴类培训的在线学习任务。
平台课程共覆盖69个工种,450门课程,并且各工种课程内容不低于30课时(国家标准45m/课时)。
平台课程是以职业技能培训教学所需理论文档、视频、三维仿真演示资源以及配套仿真实训为主,并对接国家职业标准制作的技能课程。
*发票类型: |
|
*类别: |
|
*个人姓名: | |
*纳税人识别号: | |
*单位地址: | |
*电话: | |
*开户银行: | |
*银行账号: |
绪论一、本课程研究的对象和内容模块一 构件静力分析课题一 静力学的基本概念一、力的概念一、二力平衡的条件一、力矩一、约束与约束反力1.柔体约束(1)中间铰链 一、平面汇交力系的合成与简化课题一 基本概念一、强度、刚度与稳定性的概念1.内力一、变形与应变一、材料在拉伸时的力学性能一、剪切模块一 孔、轴结合的极限与配合课题一 极限与配合的基本术语及定义一、有关尺寸的术语及定义基准制课题一 几何公差概述【任务引入】【任务引入】课题一 表面粗糙度概述表面粗糙度的概念模块一 轴课题一 汽车常用轴一、汽车常见轴一、轴上零件的布置课题一 滑动轴承滚动轴承的结构课题一 联 轴 器联轴器的功用与种类课题一 汽车齿轮的种类课题一 键连接一、键联接的类型、特点和应用一、螺纹的形成及主要参数一、销连接一、常用量具介绍模块一 平面连杆机构课题一 平面机构简介【相关知识】课题一 凸轮传动机构的组成、应用和分类凸轮传动机构的组成、特点课题一 带传动一、带传动的工作原理和传动比【任务引入】 课题一 齿轮传动的类型与应用特点空间齿轮传动 一、直齿圆柱齿轮传动一、蜗杆传动的组成及传动比课题一 轮系的分类与应用一、定轴轮系的传动比计算模块一 液压传动基本知识课题一 液压传动基本知识一、液压传动的工作原理课题一 液压泵和液压马达一、液压泵【相关知识】一、方向控制阀课题一 蓄能器与过滤器一、蓄能器一、油箱课题一 方向控制回路一、锁紧回路一、调压回路一、调速回路1 快速运动回路1、液压泵的工作原理光滑铰链1.孔和轴1.尺寸偏差1.基孔制平面度线轮廓度平行度位置度按几何特征分1.配合 1)间隙配合1.轴上零件的轴向定位和固定圆锥销和槽销(一)游标卡尺1.曲轴转轴1.齿式联轴器a)圆柱蜗杆传动行星轮系直齿锥齿轮传动轴套1用直尺检测直线度空间定轴轮系二、本课程的性质、任务和基本要求单元一 构件力学分析二、力系的概念课题二 静力学公理二、加减平衡力系公理二、力偶和力偶矩二、常见约束类型及约束反力的确定2.光滑面约束(2)固定铰链支座二、平面力偶及力偶系的简化模块二 构件受力变形二、内力与应力2.应力课题二 直杆轴向拉伸和压缩二、泊松比二、拉伸与压缩时的强度条件二、挤压二、有关偏差、公差的术语及定义课题二 极限与配合的国家标准标准公差系列模块二 几何公差及其检测零件几何要素分类课题二 几何公差及其识读一、形状公差的识读基本术语课题二 表面粗糙度的标注二、汽车轴的分类课题二 轴上零件的布置、定位和固定二、轴上零件的定位和固定模块二 轴承课题二 滚动轴承滚动轴承的拆装可移式刚性联轴器课题二 离合器课题二 渐开线齿轮二、花键联接的类型、标准和选用课题二 螺纹联接二、螺纹联接件与螺纹联接的基本类型及应用二、汽车开口销拆装二、曲轴轴颈磨损量的测量一、运动副及其分类课题二 铰链四杆机构的组成与分类模块二 凸轮机构凸轮机构的应用课题二 凸轮机构的工作原理二、带传动的类型与应用课题二 链传动一、链传动的组成及其传动比课题二 常用齿轮传动二、斜齿圆柱齿轮传动二、蜗杆传动特点、类型 课题二 轮系的传动比计算二、周转轮系的传动比计算二、液压系统的组成与表示方法模块二 液压元件二、液压马达课题二 液压缸一、活塞式液压缸二、压力控制阀二、过滤器课题二 油箱与管件二、管件二、换向回路课题二 压力控制回路二、减压回路二、快速和速度换接回路2 速度换接回路2、液压泵的种类曲柄滑块机构2.尺寸2.尺寸公差2.基轴制圆度面轮廓度垂直度同轴度按存在状态分2.间隙和过盈2)过盈配合2.轴上零件的周向定位和固定(二)外径千分尺2.凸轮轴2.十字轴滑块联轴器b)环面蜗杆传动差动轮系轴套2用杠杆百分表检测直线度1.定轴轮系中齿轮传动方向的确定 三、刚体的概念三、作用力和反作用力公理课题三 力矩与力偶三、力的平移定理三、受力分析及画受力图3.光滑铰链约束(3)活动铰链支座三、平面汇交力系的平衡方程三、构件受力和变形的种类三、胡克定律课题三 材料在拉伸时的力学性能三、扭转单元二 极限与配合三、有关配合的术语及定义几何公差标准二、轮廓度公差的识读课题三 形位公差的测量模块三 技术产品文件中表面结构的表示法三、轴上零件的装拆和调整模块三 联轴器、离合器与制动器弹性联轴器课题三 制动器课题三 手动变速器拆装三、汽车常用键拆卸过程三、螺纹联接的预紧和防松课题三 销连接二、机构的组成及分类课题三 铰链四杆机构的基本性质模块三 带传动和链传动三、带传动的张紧、安装和维护二、链与链轮三、锥齿轮传动课题三 蜗杆传动三、蜗杆传动的正确啮合条件三、混合轮系的传动比计算三、液压传动的特点三、液压泵的选择和维护二、其他液压缸课题三 液压控制阀三、流量控制阀模块三 液压辅助元件三、增压回路课题三 速度控制回路3.公称尺寸3.公差与极限偏差的异同点3.基准制的判别圆柱度按几何公差要求分3.配合种类 3)过渡配合3.传动轴c)锥蜗杆传动用杠杆百分表检测平面度平面定轴轮系四、平衡的概念四、力的平行四边形法则课题四 约束、约束力与受力图的应用4.固定端约束四、平面力偶系的平衡方程课题四 直杆的其它变形四、弯曲几何公差的标注三、方向公差的识读单元三 汽车常用零件四、轴的材料模块四 齿轮课题四 不可拆连接三、 平面机构的运动简图课题四 铰链四杆机构的演化三、链传动的失效形式模块四 齿轮传动三、液压缸的密封装置四、比例阀、插装阀和叠加阀模块四 基本回路四、保压回路4.实际尺寸4.尺寸公差带及尺寸公差带图 按功能关系分4.配合性质的判断4.半轴跳动误差的检测课题五 平面汇交力系及平面力偶系五、考虑摩擦时的物体平衡四、位置公差的识读模块五 其他常用零件课题五 弹簧单元四 汽车常用机构传动四、链传动的布置模块五 轮 系四、液压缸的缓冲装置五、卸荷回路5.极限尺寸5.标准公差 5.配合公差及配合公差带图5.变速器的轴五、跳动公差的识读课题六 机械零件的精度五、链传动的张紧五、液压缸的排气装置六、平衡回路6.基本偏差 六、典型零件图的形位公差识读六、链传动的应用特点单元五 液压传动七、安全回路7. 一般公差滚动轴承拆卸可拆联接安全销滚动轴承安装上半圆键滑键联接导向平键联接楔键联接滚动轴承拆装螺钉联接紧定螺钉圆锥销轴零件拆装可拆联接(新)安全销(新)上半圆键(新)滑键联接(新)导向平键联接(新)楔键联接(新)滚动轴承拆装(新)螺钉联接(新)可拆联接滚动轴承拆卸单元一测试安全销滚动轴承安装上半圆键滑键联接导向平键联接楔键联接轴零件拆装滚动轴承拆装螺钉联接紧定螺钉圆锥销模拟试卷
上一个课程: 汽车发动机构造与维修
下一个课程: 汽车维护